Examen extraordinario de historia de tercer año de secundaria
|Asignatura: Ciencias II|
|Unidad: Bloque III las interacciones de la materia. Un modelo para describir lo que no percibimos|
|Secuencia de aprendizaje: Tema: Tema: 3. Cómo cambia el estado de la materia|
|Subtema |Competencia |Actividades |Contenidos |Aprendizajes |Recursos |Tiempo |Aspectos a|
| | | |Transversales |esperados |didácticos | |evaluar|
|3.3. ¿Qué sucede en |Describe los cambios de estado |Fusión |Matemáticas |Describe los cambios de |Imágenes del estado de|Del 21 al 25 de|DescribirExplicar|
|los sólidos, los |de la materia en términos de la |Punto de fusión |Salud |estado de la materia en |agregación de la |Febrero del ||
|líquidos y los gases |transferencia de calor con la |Solidificación |Ingeniería |términos de la |materia. |2011 |...
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