Examen semestral sexto primaria

EJERCICIO DE REPASO PARA EL SEMESTRAL.
6° AÑO “B”
NOMBRE:_________________________________________

LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y RELLENA EL CIRCULO CON LA RESPUESTA CORRECTA.

1° ¿Que es una biografía?
La historia de la vida de una persona.
Los sucesos transcurridos en una época histórica.
Las aventuras de un personaje irreal.La actuación de una artista.

2° ¿Qué recursos se puede utilizar para reunir datos de una persona por medio de sus familiares, para redactar una biografía?

O El recado
O El resumen
O La entrevista
O La estadística.

3° ¿Por qué una autobiografía se narra en primera persona?

O Por que se escribe acerca de un personaje importante.
O por que se narrala vida de uno mismo.
O por que se narra la vida de varias personas.
O Por que no se aplica la primera persona en la autobiografía.

4° ¿A que tipo de oración pertenece la siguiente?
* Nací en Reynosa; actualmente vivo en Monterrey.
O Yuxtapuesta
O coordinada.
O Subordinada.
O Simple.

5° ¿Qué necesitas hacer para organizar las actividades querealizarías en un programa que transmitieras por radio?

O Guión Largo.
O Guión Teatral.
O Guión Radiofónico.
O Guión Televisión.

6° ¿Qué se escucha antes de iniciar un programa de radio o televisión? Su nombre técnico es “cortinillas”.

O Fragmento musical
O Un silencio
O Aplausos.
O Entrevista.

7° ¿Una forma de ayudar a especificar lascaracterísticas de una persona es la de dar información sobre su aspecto físico, así como de su forma de ser. Cuando se hace ,se dice que se está haciendo una?

O Obra de teatro
O descripción
O Copla extendida
O Historieta.

8° ¿Si Mario escribiera su autobiografía, en qué persona debe de redactarlo?

O Tercera persona del singular.
O Segunda persona del singular.
O Segunda persona delplural.
O Primera persona del singular.

9° “Aun cuando sus profesores pensaban que tenia retraso mental, su tío lo interesó en la matemáticas y en ese campo de desarrollo como un genio. ¿Qué tipo de oración es este ejemplo?

O Compuesta
O Simple
O Coordinada
O Subordinada.

10° El adverbio modifica al verbo, al adjetivo a otro adverbio, los hay de modo, de cantidad, de lugar,de tiempo, de orden, de afirmaciones, de negación o de duda. Generalmente, ¿que tipos de adverbios utilizas al redactar un texto histórico?

O De orden y de modo
O De lugar y de tiempo.
O De afirmación y de duda.
O De cantidad y de negación.

11° ¿Este texto es un ejemplo de?

O Recuento Histórico.
O Autobiografía.
O Poema
O Biografía.

12° ¿Cuál crees que sea la intención deltexto anterior?

O Presentar la historia de una persona.
O Dar a conocer un invento.
O Dar a conocer una noticia.
O Vender un producto.

13° ¿El verbo subrayado en el texto está en?

O Primera persona.
O Tercera Persona.
O Segunda persona.
O Infinitivo.

14° ¿Para contar lo sucedido en un texto se utiliza?

O La Narración.
O La exposición.
O Una notaperiodística.
O Un instructivo.

15°¿ Seguramente recordaras que las siglas son una forma de abreviaciones para los nombres de estados, países o instituciones, que generalmente se escriben en mayúsculas y no necesariamente llevan punto. Pues bien, ahora elige la opción que representa las siglas de la Secretaria de Educación Publica?

O IMSS
O SEP
O PEMEX
O IMS

16° ¿Supongamos quetomamos la lección del comienzo , pero ahora en vez de narrarla , hacemos dibujos para representarla. Para entender lo que dicen los personajes, ponemos pequeños globos que indican lo que cada quien dice y organizamos la historia por cuadros. De esta manera, habremos hecho una?

O Película.
O Caricaturas.
O Historieta.
O Secuela.

17° ¿Si escribimos un poema , cada línea escrita se...