Examen unidad dos algebra y principios de fisica

¿Qué aprendimos en la unidad 2?
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Principio del formulario
Question 1
Puntos: 1
¿Cuál es el valor de la variable x en la ecuación:2(x+3)+3(2x-2)=9x-1?
.
| a. 6 | |
| b. -11 | |
| c. 2 | |
| d. 1 | |
2. 2(x+3) + 3(2x-2) = 9x-1
2x + 6 + 6x -6 = 9x - 1
x = 1

Question 2
Puntos: 1
El valor de x que satisface laecuación | 4 + 3 (x-3)= | x+1
3 |
| es: |
.
| a.   | 7 |
| ― |
| 4 |
| |
4+3(x-3)=(x+)/3
3(x-3)+4=1/3(x+1)
3x-9+4=1/3x+1/3
3x+-5=1/3x+1/3
3x=1/3x+16/3
8/3x=16/3
x=2 |b. 2 | |
| c. 1 | |
| d.   | 8 |
| ― |
| 5 |
| |
Question 3
Puntos: 1
La solución de la ecuación de primer grado: Es:
.
| a. x=4 | |
| b. x=0 | |
| c. x=-6 ||
| d. x=-4 | |
x/6+ x = 1/3 - 5
7x/6 = - 14/3
7x =-14/3 . 6 >>> se simplifica el 3 con el 6 y te queda -14.2
7x = -28
x= - 28/7
x= -4

Question 4
Puntos: 1
Los movimientosde dos objetos I y II son representados por la gráfica siguiente:

¿Cuál de las siguientes aseveraciones es verdadera?
.
| a. II alcanza a I. | |
| b. I es más rápido que II. | |
| c.I y II tienen la misma rapidez. | |
| d. I alcanza a II. | |
Question 5
Puntos: 1
Si eliminamos la variable “x” en el sistema de ecuaciones simultaneas:
8x + 5y = -11
12x + 11y = 31Por el método de suma y resta obtenemos la ecuación:
8x+5y=-11 .....(1)
12x+11y=31 ..... (2)

Multipliquemos la ec. (1) por -3 y la ec (2) por 2 (ojo ... se multiplican todos los integrantes dela ecuación)

(8x+5y=-11) x -3 => -24x-15y=33.....(3)
(12x+11y=31) x 2 => 24x+22y=62 ..... (4)

Si sumamos las ecuaciones (3) y (4) tenemos la eliminación de la x...

-24x-15y = 3324x+22y = 62 - 7y=95

.
| a. 0 + 7y = 95 | |
| b. 0 + 7y = -11 | |
| c. 0 – 7y = 31 | |
| d. 0 – 7y = 95 | |
Question 6
Puntos: 1
Raúl y Juan están pintando una escuela. Raúl...