EXAMEN T CNICO PROFESIONAL 2014

UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Ciencias Psicológicas
Sede Playa Grande, Ixcán, El Quiché
Licenciatura en Psicopedagogía







Temario para el Examen Técnico Profesional




Playa Grande, Ixcán, El Quiché, agosto de 2014































Temario para Examen Técnico Profesional



Estudiantes de Licenciatura en Psicopedagogía


Playa Grande, Ixcán, El Quiché, agosto de 2014Autoridades Universidad Panamericana de Guatemala

Rector M. Th. Mynor Augusto Herrera Lemus
Vicerrectora Académica M. Sc. Alba Aracely de González
Vicerrector Administrativo M.A. César Augusto Custodio Cóbar

Autoridades Facultad de Ciencias Psicológicas

Decana Licda. Julia Elizabeth Herrera Quiroz

Coordinador Regional Lic. Ovidio Nehemías López Herrera.

Coordinador LocalLic. Milward Mandhiver Menchú Chávez.






Listado de Estudiantes

Alvarado Mejicanos, Oscar
Chub Choc, Franklin Requelmer
Coc Juárez, Jerónimo
Cortez Martínez, Calixto
García Monzón, Vidal
Gutiérrez, Leonilo
Ixpatá Bolaj, Rosa Marina
Maquín Coc, Santiago
Méndez Reyes, Abner Amilto
Sical Sical, Francisco








Dedicatoria
A Dios por permitir la vida, la salud y colmar de bendiciones paraculminar con éxito este temario para el examen técnico profesional.
A los padres de cada uno de los estudiantes, por el apoyo moral brindado durante el proceso de la investigación del temario.
A la compañera (o) de hogar por el apoyo, la paciencia y el amor demostrado durante el transcurso de la investigación del temario.
A las hijas (os) por comprender la ausencia de cada uno de los estudiantesdurante el proceso de la investigación del temario.
A la compañera (os) de estudio por el esmero y dedicación durante el proceso.
Al personal de licenciados que laboran en la Universidad Panamericana que de una forma u otra han fomentado en la estudiante y los estudiantes el deseo de superación y compartir los sabios consejos.
Al licenciado Milward Mandhiver Menchú Chávez por asesorar lainvestigación del temario.
A la Universidad Panamericana por brindar la oportunidad de culminar la carrera de licenciatura en psicopedagogía.






Agradecimiento
A Dios que iluminó las mentes de cada uno de los estudiantes y guió en todas las acciones del proceso de elaboración del temario para el examen técnico profesional.
A la familia por el apoyo moral, la paciencia, el amor que brindan durante el tiempode estudio.
A la compañera y compañeros que se esmeraron y se dedicaron a la investigación del temario para el examen técnico profesional.
A la Universidad Panamericana, a sus Catedráticos y Autoridades, por brindar con mucho esmero el pan del saber, a pesar de la ubicación geográfica del municipio a la cabecera departamental, dicha casa de estudios da la oportunidad para la preparaciónacadémica en el nivel universitario, obteniendo así el estudiante un mejor conocimiento técnico y científico que van en pro del desarrollo educativo de los niños y jóvenes del municipio de Ixcán, y con quienes se ejerce docencia.
A todos muchísimas gracias y que Dios los bendiga.









Tabla de Contenido
Resumen 1
Introducción

1. Capítulo 1Situación Sociopolítica, Educativa yEconómica de Guatemala 4
1.1 Introducción 4
1.2 Definición 4
1.2.1 Situación sociopolítica 4
1.2.2 Situación socioeducativa 5
1.2.3 Situación socioeconómica 5
1.3 Acuerdos de Paz en Guatemala 5
1.3.1 Causas que originaron el conflicto armado interno 6
1.3.1.1 Causas Históricas 6
1.3.1.2 Antecedentes Inmediatos 6
1.3.1.3 Aspectos involucrados en el conflicto armado 6
1.3.1.3.1 Ideológico 61.3.1.3.2 Aspecto económico 6
1.3.1.3.3 Aspecto político 7
1.3.1.3.4 Aspecto étnico 7
1.3.1.3.5 Aspecto religioso 7
1.3.2 Ejes correspondientes 7
1.3.2.1 Cultura de paz. 7
1.3.2.2 Paz conmigo mismo 7
1.3.2.3 Paz con los demás 8
1.3.2.4 Paz con la naturaleza 8
1.3.2.5 Paz espiritual 8
1.3.3 ¿Para qué una cultura de paz? 8
1.3.4 Proceso de negociación 9
1.3.5 ¿Cuáles y que son los Acuerdos de Paz?...