Examen

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  • Publicado : 14 de junio de 2010
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Lee cada pregunta y escoge la mejor respuesta. Luego marca el círculo al lado de la letra de la respuesta que hayas escogido.

NOTA: Las preguntas que le piden al estudiante que utilice una regla para medir pueden no ser exactas debido a las diferentes características que ofrecen las pantallas de computadora. Portal motivo es recomendable que el estudiante no se detenga en este tipo de preguntas.

1El dibujo muestra la etiqueta de un envase de jugo de naranja. ¿Cuál de estas respuestas se basa en la información de la etiqueta?
AEl jugo de naranja convierte todas las vitaminas en vitamina C.
BEl jugo de naranja le proporciona vitamina C al cuerpo.
CEl jugo de naranja le quita vitamina C al cuerpo.DEl jugo de naranja hace que el cuerpo necesite vitamina C.
 

2Arriba se muestra una red alimenticia. Si se quita a los saltamontes de esta red alimenticia, ¿cuál de los siguientes animales sería el más afectado?
FRanas
GSerpientes
HRatones
JHalcones
 

3¿Qué hace al suelo más útil para las plantas?
AEl suelo refleja algo de luz.
BEl suelo contiene algunos nutrientes.
CElagua causa erosión en el suelo.
DEl viento puede mover el suelo.
 

4Se pesaron cinco uvas rojas en una balanza. Luego se pusieron las uvas en servilletas de papel cerca de la ventana. Después de dos semanas las uvas se volvieron a pesar en una balanza. ¿Qué propiedad de las uvas se estaba midiendo?
FColor
GVolumen
HSabor
JMasa
 

5La figura muestra un tubito de plástico en un vasode agua. ¿Cuál de estas respuestas explica por qué el tubito de plástico se ve roto?
AEl agua desvía las ondas de luz.
BEl vaso esconde las ondas de luz.
CEl aire calienta las ondas de luz.
DEl tubito absorbe las ondas de luz.
 

6De los siguientes instrumentos, ¿cuáles son los que probablemente se usaron para reunir los datos en esta gráfica?
FBrújula y reloj
GTermómetro y relojHRegla de un metro y brújula
JTermómetro y regla de un metro
 

7Algunos estudiantes querían usar este modelo para mostrar las posiciones de la Tierra, la Luna y el Sol durante un eclipse lunar. ¿Cómo podría cambiarse este modelo para representar mejor el eclipse lunar?
AIntercambiando las posiciones de la Tierra y la Luna
BIntercambiando las posiciones de la Luna y el Sol
CAumentandoel tamaño de la Luna y disminuyendo el tamaño de la Tierra
DDisminuyendo el tamaño del Sol y aumentando el tamaño de la Tierra
 

8Cuatro cubos de hielo hechos con agua para beber se ponen en un vaso con agua salada. Al derretirse los cubos de hielo, el agua salada —
Fse hace menos salada
Gpierde agua
Hforma cristales de sal
Jse hace sólida
 

9¿Qué hipótesis es más probableque se pruebe con la investigación anterior?
ALa cantidad de sol afecta el crecimiento de la planta.
BEl tipo de tierra afecta el crecimiento de la planta.
CLa cantidad de agua afecta el crecimiento de la planta.
DEl tipo de recipiente afecta el crecimiento de la planta.
 

10El diagrama muestra el movimiento de un carro durante cierto tiempo. ¿Qué distancia había recorrido el carrocuando iba en la marca de los 2 segundos?
F2 metros
G4 metros
H10 metros
J20 metros
 

11El ciclo de las rocas se puede describir por la manera en que —
Acrece el musgo en algunos tipos de rocas
Bun tipo de roca se transforma en otro tipo de roca
Calgunos animales usan las rocas como refugio
Dalgunas rocas se cambian de lugar a causa de la gravedad
 

12¿Cuál diagrama muestracorrectamente la relación entre plantas y animales?
| F | |

| G | |

| H | |

| J | |
 

13El cuadro muestra cuatro etapas en el ciclo de vida de una mariposa. ¿En cuál etapa la mariposa depende del néctar de las flores para alimentarse?
APupa
BAdulto
CHuevo
DLarva
 

14Unos estudiantes están agrupando botones según su color, tamaño y forma. ¿Cuál de estas...
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