Examen

Páginas: 2 (306 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2012
PLANEACIÓN SEMESTRAL



ASIGNATURA: INGLÉS IV DOCENTE: Nadia Sahara Ortiz Ortiz Grupo: A y B PERIODO DE EVALUACIÓN: Agosto 2012-Enero 2013
OBJETIVO GENERAL: El objetivo central de laasignatura de Lengua Adicional al Español IV es desarrollar la competencia comunicativa de los alumnos y las alumnas del inglés como lengua extranjera, todo ello a través del desarrollo de las cuatrohabilidades comunicativas de la lengua: comprensión auditiva y de lectura; producción oral y escrita.
BLOQUE UNO
Competencias: Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensajeoral y escrito en una lengua extranjera sobre textos relacionados con dilemas morales.
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones, desarrollos y conclusionesclaras.
Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lógico oral o escrito para expresar lo que haría en una situación hipotética.
Fecha Tema Actividades Tarea Habilidades Material
25agosto






1
septiembre



8 septiembre



15 septiembre


Segundo condicional







Segundo condicional: if, even if, unless



Segundo condicional: SugerenciasSegundo condicional: modales would, should, could, might.
Lectura de dos situaciones hipotéticas.
Analizar las situaciones y contestar en sus libretas lo que harían en dichas situacionesteniendo como base ejemplos previos.
Contestar una hoja de trabajo


Trabajo en parejas para preguntar y contestar cómo actuarían en situaciones hipotéticas.
Formas de contestar.


Crear unasituación hipotética y expresar sugerencias usando el segundo condicional.
Contestar hoja de trabajo. If I were you.


Lectura de texto. Usar modales al contestar qué harían en una situaciónhipotética: ganar la lotería.






Ver un Talkshow y escribir qué harían en la situación que hayan visto.


Brainstorm de una situación hipotética para dar sugerencias.



15 tarjetas de...
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