Exani Ii
En el presente trabajo se podrán encontrar las reformas educativas que fueron realizadas en la ley general de educación desde 1993 a 2006, en las cuales se podrán encontrar todos losartículos que aún siguen vigentes; así como toda la ley general que postulo en 1993 siendo presidente de la republica el Lic. Carlos Salinas de Gortari.
De igual manera se transcribió cual fue paramí la que tuvo mayor trascendencia durante los cuatro sexenios del 93 a la fecha.
CONCLUSIONES
A modo de conclusión ydespués de haber analizado el documento anteriormente expuesto, la reforma que para mí más importancia tuvo en cuanto a sus cambios es la del artículo 8, en el sexenio del presidente Vicente FoxQuezada (2004); en donde el inhibe las fracciones I, II y III; sobre lo democrático para un mejor funcionamiento económico, social y cultural del pueblo.
En la fracción II alude a que deberá sernacional la atención que se tenga en cuanto a los problemas y el aprovechamiento de nuestros recursos; la fracción III contribuye a la mejor convivencia humana en cuanto a la dignidad de la persona y laintegridad de la familia; evitando los privilegios de razas, religión, grupos, de sexos o de individuos.
INTRODUCCIÓN
En lapresente carpeta se puede apreciar el compendio con el cual, se trabajó durante todo el semestre, con la finalidad de brindarle al alumnado un mejor panorama y de esa forma pudiera realizar sus reportes delectura; los cuales se entregaron al final de cada exposición. Dichos reportes a su vez también se encuentran dentro de esta carpeta de evidencias, trabajos, que los expositores le entregaron alalumno para trabajar en clase o extra clase con películas vistas dentro del salón.
En otro apartado, dentro de la misma carpeta, también se hallan los reportes que los equipos expusieron en la clase...
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