Exclusion Social y Grupos Vulnerables

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA UNIVERSITARIA “UPEL” ESTUDIOS JURICOS
SEPTIMO SEMESTRE SECCION “U”
UNIDAD CURRICULAR:

EXCLUSION SOCIAL Y GRUPOS VULNERABLES

DESARROLLO

-Consentimiento; concepto, ejemplo
-Vicio del consentimiento
-El error
-El dolo
-La violencia
-Clases deviolencia
-Escuelas económicas
-Mercantilismo
-Fisiocrática clásica
-Socialismo
-Comunismo
-Solidarísmo
-Cooperativismo
-Neoliberalismo
-Tercera vía
-Modelo de desarrollo económico aplicado al caso de venezolano
-La discriminación
-Valores que promueve a una sociedad de iguales
-Orden de suceder
-La no presencia y la ausencia

CONSENTIMIENTO
Es el acuerdo o la convenciónentre las partes.
El consentimiento se considera un requisito esencial para la formalización de contrato, y para cualquier otra Asunción de derechos y obligaciones que requiera voluntariedad, como la aceptación de herencia y contraer matrimonio.

VICIO DEL CONSENTIMIENTO:
ERROR: Vicio del consentimiento causado por equivocación. Existen dos tipos de error de hecho y de derecho
- Error dederecho: (no saben que con este acto se está contratando). No ha sido reconocido por la jurisprudencia como motivo para anular un contrato, no invalidaría el consentimiento. El contrato existe desde el momento en que se producía un concurso de voluntades.
- Error de personas: (el contrato se celebra con una persona cuando se creía contratar con otra). Si es relevante a efectos de invalidar elcontrato.
- Error de hecho:
- Ejemplo 1. Una persona contrata con otras la compra de una parcela que no es edificable con la idea de edificar, desconociendo que a tales efectos esté incapacitado para ello. Si hay error.
- Ejemplo 2 una persona vende un apartamento ubicado en “los Ángeles”, sin especificar más. El comprador piensa que es de los Ángeles (California), mientras que es en los ángelesde San Rafael (Madrid). Si hay error, pero no es muy claro (sería un error sobre el objeto).
DOLO: En sentido amplio, el dolo es la realización consciente y voluntaria de un acto antijurídico; desde este punto de vista se asimila a la mala fe.
Engaño, simulación o fraude: hay dolo cuando se obliga a una persona a firmar un contrato bajo amenazas.
Palabras o maquinaciones insidiosas de artede uno de los contratantes para inducir al otro a celebrar un contrato que, sin ellas, no hubiera realizado.
VIOLENCIA: Es la compulsión ejercida sobre una persona para determinarla a realizar un acto y que vicia su consentimiento. Esta es exterior, cuando consiste en impresiones físicas sobre el cuerpo, violencia física y la violencia moral que es una presión sicológica ante el temor inmediato deun daño serio a sí mismo o a más personas obligándola a pactar forzando su voluntad.
CLASES DE VIOLENCIA: La violencia se clasifica en grave y en leve. Grave: cuando se comete contra las personas cuya importancia es suficiente para causar una viva impresión en el individuo y que bajo la influencia de ellas comete lesiones en la persona del provocador. Leve: cuando se comete voluntariamentecontra las personas, consideradas poco graves para que se las asimile a las lesiones.
ESCUELAS ECONOMICAS: es una escuela de pensamiento económico cuyos principales exponentes son: Adán Smith, David Ricardo, Thomas Malthus y John Stuart Mill. Considerada por muchos la primera escuela moderna de economía y con la publicación del libro de Adam Smith conocido como “La Riqueza de las Naciones” en 1776,se considera el comienzo de la economía clásica.
Mercantilismo: es el conjunto de políticas o ideas que surgieron durante el siglo XVI hasta el siglo XVIII en Inglaterra y resto de Europa. Siendo su principal exponente Adam Smith. Los mercantilistas consideraban que la riqueza de un Estado dependía de la cantidad de oro y plata que tuviese. Se caracterizó por una fuerte ingerencia del...