Exegesis De Bases Filosoficas

Material de I y II bloque, para examen

Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema

Educativo Mexicano.
Bases=el inicio, principio o el origen.
Filos=Amigo, Amante
Sofía=Sabiduría
Se dice que son bases filosóficas porque es el inicio del amigo, amante de la sabiduría.

La Organización del Sistema Educativo Mexicano.
Se refiere a las tres entidades federativas que sonlibres y soberanos y porque en el radican los 3 poderes federales en el DF se le llama República porque tiene un presidente, Diputados y el poder judicial. La máxima autoridad es el Secretario de Educación Pública Nacional: porque en el centro se encuentra la Secretaria de Educación Pública.

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
¿Qué es? Es un libro que contiene artículos enlos que se establecen todos los derechos y obligaciones de los mexicanos y tiene poder sobre toda la República Mexicana. A través del tiempo han existido 7 Constituciones las cuales son: 1.-Constitución de 1812 o constitución de Cádiz.
2.- Constitución de 1814 o constitución de Apatzingan.
3.-Constitución de 1824, en esta etapa México ya es independiente una República Federal y también tiene 3poderes:
Poder Legislativo:
Tiene 500 Diputados y esta dividido en 2 cámaras:
-Cámara de Senadores integrada por 128.
-Cámara de Diputados integrada por 500.
Y a estas 2 cámaras de les llama El Congreso de la Unión y este es el que se encarga de hacer las leyes.
Poder Judicial:
Ejercido por la Suprema Corte de Justicia y se encarga de aplicar la ley.
Poder Ejecutivo:
Consiste en dictar yhacer cumplir las leyes que suele aprobar el gobierno o el propio.
4.-Constitución de 1836.
5.- Constitución de 1843.
6.- Constitución de 1857.
7.- Constitución de 1917.
Esta Constitución se dio a conocer el día 5 de febrero de 1917, en Querétaro, y la convocó Venustiano Carranza junto con el congreso constituyente.
El congreso constituyente son los Diputados de toda la república que sereunieron para crear las leyes de la constitución, en compañía de Venustiano
Carranza debatieron e hicieron los 136 artículos, es decir crearon la Constitución y desde entonces está vigente, es decir es exigible su cumplimiento.
Los mandatos constitucionales: es lo que establece la constitución y se tiene que cumplir a un en contra de la voluntad de uno.

Del artículo 1º al 29º: Son garantíasindividuales porque son para mí y yo las disfruto.

Artículo 3º Constitucional:
Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado-federación, estados, Distrito Federal y municipios, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria.
La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria. La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollararmónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
I.- Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa Este artículo establece que todos los mexicanostenemos derecho a la educación y esta debe de ser laica, gratuita y obligatoria.
Este articulo se creó porque la gente ya estaba cansada de tanta religión pues durante 300 años México vivió en la ignorancia y durante el gobierno de Porfirio Díaz, no se creaban escuelas y a él no le interesaba que la gente estudiara pues a él le convenía que la gente no estudiara, para que así los pudiera engañary ellos no reclamaran sus derechos, solo 1 millón de habitantes sabían leer y escribir, y los 9 millones restantes eran analfabetas.
Se dice que debe de ser laica por que la educación debe de estar ajena a cualquier religión, esto se estableció debido a que cuando Hernán Cortes venció a Cuauhtémoc vino la caída de Tenochtitlan el día 13 de Agosto de1521 y fue así como inicio un nuevo gobierno...