Existe La Infancia

Psicología del desarrollo infantil
Psicología del desarrollo infantil


La infancia es un periodo de la vida desde el nacimiento hasta la pubertad, en donde el desarrollo corporal es muy rápidoen donde diferentes factores tanto biológicos, como sociales y culturales inciden en la formación del ser humano, y lo determinan a la hora de actuar con sus pares y sus seres queridos. En una visiónbiológica, la infancia comprende de los cero a diez años, en donde el ser humano desarrolla la mayoría de sus habilidades cognitivas, funcionales, psicomotoras y físicas. 
Las personas nosdesarrollamos dependiendo del contexto social en el que nos encontremos, es importante señalar que en los primeros años de nuestra vida, nuestra educabilidad es asombrosa, somos seres sociales, y nos sentimosespecialmente atraídos por establecer relaciones con otros, los valores que vamos adquiriendo son consecuencias de los intercambios entre grupos iguales.
Se reconoce a De Aries como el descubridor dela infancia y en sus aportes decía que la infancia no era considerada como una fase aislada de la vida humana, pues una vez que los seres humanos podían vivir sin la solicitud constante de sus madres,entraban a formar parte de la vida adulta, y concluye que el concepto de infancia es un invento de la sociedad occidental moderna.
Locke pensó que la mente de los niños era como una pizarra enblanco la cual se llenaría de experiencia; Rousseau describía a los niños como individuos amorales que con el tiempo y a medida que desarrollaran la razón acabarían distinguiendo entre el bien y el mal.Los autores afirman que en las sociedades prehispánicas la infancia constituía un asunto cultural de amplio reconocimiento: los niños y las niñas eran motivo de múltiples ceremonias desde el momentoen que eran concebidos.
Cada sociedad concibe la infancia de acuerdo a sus propias características y peculiaridades.
parte las investigaciones que se tienen de la infancia resientes ya que se cree...