experiencia de campo sobre los suelos

Páginas: 5 (1032 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2015
objetivo proponer una experiencia de campo con
actividades o experimentos sencillos para determinar las propiedades del suelo
materiales:
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Procedimiento:

1. Color
Los suelos en su mayoría son de color oscuro, pero a medida que se
Profundiza se aclara. Cuando son de color oscuro es porque cuentan con
Mayor cantidad de materia orgánica. Si su textura es de tonalidades
Rojizas, pardo oamarillenta, quiere decir que poseen una ventilación
Mayor y no se encharcan.
Para determinar el color debes de tener una tabla con los colores del
Suelo y ya teniéndola hay que mirar que color se parece más al de la tabla

Color negro: se asocia a la incorporación de materia orgánica que se
Descompone en humus que da la coloración negra al suelo. Este color ha
Sido asociado con niveles altosde materia orgánica en el suelo, condiciones de buena fertilidad, en especial presencia de cationes

Color rojo: se asocia a procesos de alteración de los materiales parentales bajo condiciones de alta temperatura, baja actividad del agua, rápida incorporación de materia orgánica, alta liberación de Fe de las rocas; es indicativo de condiciones de alta meteorización, se asocia a niveles bajos defertilidad del suelo, pH ácidos y ambientes donde predominan los procesos de oxidación.




Color amarillo a marrón amarillento claro: por lo general es indicativo de meteorización bajo ambientes aeróbicos (oxidación), ocurre como en el caso de la goetita, donde cristales grandes de este mineral confieren una pigmentación amarilla al suelo, mientras de cristales pequeños de este mineral confierentonalidades de color marrón; más frecuentemente estos colores asociados a la goetita ocurren en climas templados. 

La textura
La textura indica el contenido relativo de partículas de diferente tamaño,
Como la arena, el limo y la arcilla, en el suelo. La textura tiene que ver con
La facilidad con que se puede trabajar el suelo, la cantidad de agua y aire
Que retiene y la velocidad con que elagua penetra en el suelo y lo
Atraviesa.
Prueba del lanzamiento de la bola

Tome una muestra del suelo humedecido y oprímala hasta formar una
bola

Lance la bola al aire hasta unos 50 cm aproximadamente y deje que caiga de nuevo en su mano...
Si la bola se desmorona , el suelo es pobre y contiene demasiada arena;
Si la bola mantiene su cohesión, probablemente sea un suelo bueno con suficientearcilla.


Los suelos se clasifican por clases texturales según las proporciones de partículas de arena, limo y arcilla .En el campo hay diferentes formas de hallar la clase textural de la fracción tierra fina de una muestra de suelo determinada. Estas formas son:
Tome una muestra de suelo y mójela bien

Forme una bola de 3 a 5 cm de diámetro


Coloque la bola en la palma de la mano; verá quebrilla
Sacúdala rápidamente de un lado a otro, y observe la superficie de la bola...
Si la superficie de la bola se opaca rápidamente y puede romperla fácilmente entre los dedos , el suelo es arenoso o arenoso franco


Si la superficie de la bola se opaca más lentamente y ofrece alguna resistencia al romperla entre Ios dedos , es limoso o franco arcilloso;

Si la superficie de la bola nocambia y ofrece resistencia al romperla es arcilloso o arcilloso limoso.
La estructura
Es la forma en que las partículas del suelo se reúnen para formar agregados. De acuerdo a esta característica se distinguen suelos de estructura esferoidal, laminar, prismática, blocosa y granular
En un suelo se puede hablar de macroestructura o microestructura.
1Has un hoyo en el suelo bastante profundo paradeterminar la textura


Estructuras granulares y migajosas: son partículas individuales de arena, limo y arcilla agrupadas en granos pequeños casi esféricos. El agua circula muy fácilmente a través de esos suelos. Por lo general, se encuentran en el horizonte A de los perfíles de suelos;
Estructuras en bloques o bloques subangulares : son partículas de suelo que se agrupan en bloques casi...
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