EXPERIENCIA-EDUCATIVA-CONSTRUCCION-INSTALACIONES
Universidad Veracruzana
Facultad de Arquitectura Córdoba
Modelo Educativo Integral Flexible
Proyecto Aula
Diseño de una tarea para la E.E.
CONSTRUCCION INSTALACIONES
JOEL GUZMAN GONZALEZ
Febrero 2010
Datos generales
Universidad: Universidad Veracruzana
Área:Técnica
Entidad Académica: Facultad de Arquitectura Córdoba
Nombre del Programa Educativo: Arquitectura
Modelo Educativo: Modelo Educativo Integral Flexible
Área del Plan de Estudios a que pertenece: Disciplinar
Academia:Construcción
Nombre de la Experiencia Educativa: Construcción instalaciones
Nombre del profesor: Joel Guzmán González
Fecha de elaboración: Enero 2010
EXPERIENCIA EDUCATIVA:
CONSTRUCCION: INSTALACIONES
Unidad de
CompetenciaIndicada en el
Programa
Descripción
Mínima indicada
En el programa
Nueva Unidad de
Competencia
TRANSVERSALIDAD DE LA E.E (PENSAMIENTO COMPLEJO)
Fuente de apoyo: Mapa curricular MEIF de la Licenciatura en Arquitectura Córdoba, UniversidadVeracruzana ( Anexo No. 1)
MARCO ACADEMICO
PERFIL DE EGRESO.
El egresado de la licenciatura en Arquitectura deberá ser un profesional con dominio en el proyecto y en la construcción de obras arquitectónicas, con conocimientos y habilidades en las siguientes áreas:
Proyecto Arquitectónico. Tomando en cuenta las características del medio físico y cultural, el egresado deberá conocer lametodología del proyecto y ser capaz de dar respuesta a las necesidades del usuario a través de un diseño arquitectónico atento al manejo de la forma, espacio, estructura, materiales, procesos constructivos y costos, asumiendo para ello una actitud responsable y comprometida.
Construcción. Dado que en nuestro medio el arquitecto no sólo proyecta sino también construye, el egresado deberá conocer losprocesos de construcción y administración de obra y ser capaz de coordinar los recursos humanos y materiales que inciden en la materialización del proyecto de arquitectura, asumiendo para ello una actitud honesta y responsable.
Urbanismo. El egresado deberá insertar correctamente en el contexto su propuesta de arquitectura debiendo conocer la información básica urbana para así ser capaz deintegrar en el medio físico y cultural la nueva obra d arquitectura con actitud de respeto por el entorno.
Humanidades. Tomando en cuenta que la obra arquitectónica es el resultado de su ubicación geográfica y tiempo histórico, el egresado deberá conocer los elementos que conforman su cultura y tener la habilidad de dar respuesta en sus propuestas arquitectónicas a los valores, usos, costumbres,ritos, creencias, tradiciones y patrimonio histórico, asumiendo para ello una actitud de tolerancia y respeto por los requerimientos culturales del usuario.
PARAMETROS BASICOS DE CALIDAD ACADEMICA COMAEA.
Según el Anexo A del documento de Acreditación de la Curricula Académica MEIF de la Facultad de Arquitectura Córdoba de la Universidad Veracruzana para el Consejo Mexicano de Acreditaciónde la Enseñanza de la Arquitectura (COMAEA) (Anexo No.2) que incluye los conceptos básicos que deberán contener los objetivos de los planes de estudio, la Experiencia educativa: Construcción instalaciones, se relaciona con los siguientes conceptos básicos:
Conocer y manejar la normatividad que indiquen los reglamentos de uso del suelo y construcción, entre otros, vigentes en la zona donde...
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