Experiencia Escolar

Todo comenzó cuando tenía 8 años, sentía una chispa en mi interior que me pedía decir lo que sentía, pero con una acción diferente a desahogarme contando los sucesos.
No encontraba la manera hastaque comprendí el significado de la poesía; apenas tenía 10 años cuando leí el sortilegio de Hamlet, la manera de expresarse era singular, no era un típico escrito para mí.
Sabía que algún dia sepresentaría la oportunidad de que yo presentara una poesía.
Ese día llegó a la escuela que asistía en tercer año, la maestra de nombre Dolores, dijo:
-Niños, este lunes nos toca el homenaje y como ya seacerca la primavera, necesito que alguien presente la poesía “Canción de invierno”.
Sabía que ese momento era mío así que levante la mano con tal euforia y dije:
-Maestra permítame ser la autorade ese acto.
La maestra me vio entre la multitud y me dijo:
-Está bien Nereyda, necesito que vivas la poesía.
Ese mismo día llegué a mi casa muy contenta, tanto que serpenteaba alegría, parecíamariposa en pleno abril.
La letra de la poesía era sencilla, aunque un poco graciosa para mis compañeros por la repetición de una palabra, la cual decía:
Cantan, cantan
¿Dónde cantan los pájaros quecantan?
Ya no hay pájaros en jaulas
Ya no hay niños que los vendan
¿El bosque? Está muy lejos, nada
Cantan, cantan
¿Donde cantan los pájaros?
Ha llovido
Aun las hojas de los árboles están sinvida
Aun el verde pasto está marchito
Cantan, cantan los pájaros que cantan.
Así empezó mi admiración por la poesía, bueno eso no es todo, cuando la maestra y yo estábamos ensayando yo me soltabadiciendo la poesía ya que me la aprendí en 40 minutos era algo que me gustaba, y si me gustaba tanto pues le puse todo mi empeño.
Sentía algo muy lindo dentro de mí, me sentía identificada, hacia mía lapoesía, me sentía libre, creo que hasta ese momento experimente algo tan lindo algo que podría compararse con la luz de un día mortecino y sepio, algo muy especial. Bueno el punto no termina aquí ya...