experimento
MATERIALES:
Azúcar
Sal
Agua
2 vasos o recipientes
Cucharas
OBJETIVO:
Observar hasta que limites de cucharadas de azúcar y salpueden ser disueltas en un vaso con agua.
PROCEDIMIENTO:
Colocamos el agua en los vasos o recipientes.
En uno utilizaremos azúcar y en el otro sal.
Añadimoscucharada por cucharada de sal y azúcar hasta que ya no se disuelvan.
Anotar lo que suceda por cada cucharada de azúcar y sal.
AZÚCAR
1-2 CUCHARADAS: el azúcar sedisolvió sin ninguna dificultad.
3-5 CUCHARADAS: el azúcar se disolvió tornándose de un color amarillento.
5-10 CUCHARADAS: el azúcar se disolvió tornándose aun másamarillenta.
10-14 CUCHARADAS: el agua empezó a ponerse pesada dificultando que el azúcar se disuelva.
15-17 CUCHARADAS: el tiempo para que el azúcar se disolvieraaumentaba. El agua se tornaba mas amarilla de lo normal.
18 CUCHARADAS: era tan difícil que se disolviera comprobando que la cucharada numero 19 ya no se disolvía.SAL
1-2 CUCHARADAS: la sal se disolvió sin ninguna dificultad.
3-4 CUCHARADAS: la sal se disolvió tornándose de color blanco que luego desapareció
5CUCHARAS: el tiempo para que se disolviera era mayor que el anterior.
6 CUCHARADAS: la sal se disolvió y empezaron a brotar unas pequeñas burbujas.
7 CUCHARADAS: la salse disolvió y las burbujas siguieron apareciendo.
8 CUCHARADAS: la sal se disolvía lentamente. Las burbujas seguían apareciendo. Era muy difícil que se disolvieracomprobando que en las 9 cucharadas este ya no se disolvía.
CONCLUSIÓN:
La disolución de la sal es más complicada que la del azúcar aunque pareciera lo contrario.
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