Experimento

UNED

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
I Cuatrimestre 2010
IIProyecto
Susany Merary Gómez Vargas
1 1267 0713

Escuela de Ciencias Exactas y Naturales
Organización de Computadoras

Código: 823

Fecha 7-03-2010




Índice

Introducción…………………………………………..3
Marco Teórico………………………………………..4-5
Desarrollo……………………………………………….6-9Conclusiones………………………………………….10
Bibliografía……………………………………………..11

Introducción

Objetivo

Es que el estudiante ponga en práctica los nuevos conceptos desarrollados en los capítulos 7 y 8 del libro de texto, cuyo énfasis son los contadores de tipo sincrónico y asincrónico.
Este proyecto entre tantas cosas tiene como objetivo también analizar los diagramas de tiempos de los contadores y escoger el más apropiado para ciertocircuito, como aplicar la lógica secuencial para los tiempos de algunos comportamientos. En resumen aplicar conocimiento y conceptos aprendidos.
En lo personal creo que este proyecto lo podríamos trabajar o elaborar de diferentes formas según el planteamiento y el conocimiento de cada uno. Para eso contamos con acceso web y una serie de implementos a nuestro alrededor que nos permite descubrir laforma y diseño más apropiado y adecuado al diseño que nos solicitan. Utilizando el software indicado es posible lograr un comportamiento real en el circuitos. Para todo proyecto existe un reto, solo espero cumplir con el mío y acumular conocimiento.
Importante recordar que este documento ha sido elaborado específicamente para el desarrollo práctico de lo aprendido con estrategias y procedimientosaplicativos para el resto del curso.

Marco Teórico
Para elaborar este circuito utilizaremos un contador de código gray de dos bits, que es un sistema de numeración binario en el que dos valores sucesivos difieren solamente en sus dígitos.
El comportamiento de las salidas arrojara el siguiente dato dará el siguiente dato:
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
0 | 0 | 0| 0 | 1 | 0 | |
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |
0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | |
0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | |
0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |
0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | |
0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | |
0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | |
0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | |
0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | |
0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | |
0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | |
0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
0 |1 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | |
0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | |
0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | |
0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | |
0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | |
0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | |
0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | |
0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | |
0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | |
0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | |
0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 ||
0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | |
0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |
1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |
1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | |

La tabla del estado siguiente del contador
Estado Actual Q1 Q0 | Estado siguienteQ1 Q0 | Entradas FFD1 D0 |
0 0 00 | 0 00 1 | 0 0 0 1 |
0 10 1 | 0 1 1 1 | 0 1 1 1 |
1 1 1 1 | 2 1 2 0 | 1 1 1 0 |
1 0 1 0 | 1 0 00 | 1 0 0 0 |


Diagrama de estados del sistema de control de las luces del semáforo.
Estado 1
00
N-S: verde
E-O: rojo

Estado 4
10
N-S: rojo
E-O: amarillo

Estado 2
01
N-S: amarillo
E-O: rojo


Estado 3...