Experimentos de flor con colorante

De Panzazo

Introducción
La educación en México es algo que se necesita mejorar, ya que México está en los últimos lugares de educación comparándose con los países de la OECD y esto se debe a muchos factores pero aun no se sabe cuál es si los alumnos, los padres o los maestros o que el sindicato no está repartiendo bien el dinero. Esto de la educación en México afecta a todo el país ya que seesta invirtiendo de mas y el futuro de México son los estudiantes lo que significa que si no están bien preparados el país no podrá progresar y cada vez estaremos peor.
¡De Panzazo! refleja la realidad de la educación en México y pone en evidencia que la sociedad mexicana pasa de panzazo en un sistema excluyente en el que no se logran aprendizajes para la vida.
Vemos en esta película a mamás,papás, directores, maestros, funcionarios, representantes sindicales y líderes de opinión que trazan un cuadro global que no permite la indiferencia.
Los datos, las entrevistas y lo que los propios alumnos filmaron con cámaras de mano dan pie a una indignación inteligente y también a darse cuenta de la parte que a cada uno le toca aportar.
El proyecto se desarrolló por tres años entrando en larealidad de los alumnos y sus familias, captando la dinámica cotidiana de escuelas en lugares tan diversos del territorio nacional como Ciudad Juárez, el interior de Yucatán, Morelia, las sierras de Chiapas y Guerrero, así como Naucalpan e Iztapalapa en la zona metropolitana de la Ciudad de México.
¡De Panzazo! es un llamado a todos los mexicanos para trabajar por una mejor educación.

DesarrolloDe panzazo es una documental sobre la educación, comienza sobre una madre y su hijo y a lo que se dedican que es lavar autos y la mama quiere que su hijo tenga una buena educación y pasan sobre sus opiniones. Después aparecen cifras sobre las personas que se quedan sin terminar la educación, en la primaria entran 100 y en los primeros días empiezan a faltar 8, después para secundaria solo segradúan 45, después 27 terminaran el bachillerato y solo 13 terminaran la licenciatura y solo 2 harán el postgrado.
Pasan escenas donde aparecen alumnos en sus salones pero no están en clases y la mayoría juega y bromea y en eso le hacen una pregunta a una niña sobre cuál es su razón para ir a la escuela lo que la niña contesta es que ella quiere ver a sus amigos lo que nos dice que muchos jóvenesno le tienen importancia a la escuela. Una experta en educación dice que el problema no es sobre el conocimiento sino lo que se debe aprender es de como adquirirlos lo que resulta muy cierto. Después una grafica sobre hasta dónde terminaste la educación te dice cuanto eres más propenso a ganar y dice que si terminaste la primaria ganarías mensualmente 4000 pesos, la secundaria 5500, lapreparatoria 6000, en la licenciatura 14000, y si terminas el postgrado 52,000 y algo que no se entiende es porque se van los alumnos de la escuela porque si se quedan les irá mejor y esto le conviene al país.
Muchos alumnos se quejan de los maestros y dicen que son malos ya que unos son muy estrictos y otros no realizan lo que deberían hacer, muchos maestros se ausentan lo que provoca descontento por lospadres y a los alumnos que de verdad quieren estudiar. México tiene el primer lugar de ausentismo por parte de los maestros con el 67% lo que es un gran problema.
Se ve a Loret de Mola ir a las oficinas de la SEP y quiere saber cuántos maestros hay en México pero no le pueden responder y lo mandan al SNTE donde habla con la Presidenta del SNTE y le hace la misma pregunta pero tampoco le puederesponder o único que comenta es que el verdadero problema es saber donde están ya que se ausentan mucho los maestros. Después ya que esta con Elba Esther Gordillo le pregunta sobre porque no evaluaban a los maestros y ella prometió que lo harían y lo hicieron y la mayoría de los maestros reprobaron la evaluación pero nadie hizo nada, no hubo sanciones por los resultados lo que desconcertó a todos....