Explicación de la respiración a alumnos de 4to a 6to grado

LA RESPIRACIÓN
4° a 6° grado de primaria
PROÓSITO:Explicar a los alumnos que es la respiración asi como mostrar que organos son los encargados de hacer posible este proceso.
Introducción: Lainspiración o inhalación es el proceso por el cual entra aire, específicamente el oxígeno desde un medio exterior hacia el interior de un organismo (pulmones). La comunicación de los pulmones con elexterior se realiza por medio de la tráquea.Este proceso es realizado con la intervención del diafragma y la ampliación del tórax con la contribución de los músculos intercostales externos,esternocleidomastoideos, serratos anteriores y escalenos en la respiración forzada.
La exhalación o espiración es el fenómeno opuesto a la inspiración, durante el cual el aire sale de los pulmones eliminando eldióxido de carbono. Es una fase pasiva de la respiración, porque el tórax se retrae y disminuyen todos sus diámetros, sin intervención de la contracción muscular, volviendo a recobrar el tórax su formaprimitiva. Los músculos puestos en juego, al dilatarse el tórax, se relajan en esta fase; las costillas vuelven a su posición inicial así como el diafragma.Este proceso se lleva a cabo gracias a ladiferencia de presiones tales como la presión pleural (presión del líquido interpleural), alveolar (presión del aire ubicado en el interior de los alveolos) y transpulmonar (diferente presión existenteentre el interior y exterior de los pulmones).
MATERIALES:
Tres globos (dos grandes y uno pequeño)
Una botella de pet, cortada por la mitad
Dos ligas
Cinta diurex
dos popotes
tijerasPROCEDIMIENTO:
Se cortara uno de los popotes por la mitad y se le colocara a cada extremo un globo y se sujetara con la cinta diurex.
Dentro del otro popote se meterán ambas mitades para formar una “Y”
Ala rosca de la botella se le hará un orificio de forma que por él ente el ´popote.
Una vez que tenemos los popotes dentro de la tapa de la botella se procederá a tapara la botella , de manera que...