Exploración pediatrica

• Crecimiento
▫ Proceso de incremento de la masa de un ser vivo, que se
produce por el aumento del número de células o de la
masa celular

• Desarrollo
▫ Proceso por el cual los seres vivos logranmayor capacidad
funcional de sus sistemas
▫ Proceso dinámico y continuo de organización progresiva
de funciones biológicas, psicológicas y socio-culturales en
compleja interacción

• Factores queregulan el crecimiento y desarrollo
▫ Factores genéticos, determinan





Talla final
Composición corporal
Cronología y patrón de crecimiento
Desarrollo madurativo

▫ Factores endocrinos
 Hormona decrecimiento (GH)
 Hormonas Tiroideas

▫ Factores ambientales
 Factores nutricionales

• Períodos del Crecimiento
▫ Crecimiento Intrauterino
 Período embrionario
 Período Fetal (9°-10° semana degestación)

▫ Crecimiento Postnatal
Recién Nacido (hasta los 28 días)
Lactante (29 días a 2 años)
Lactante menor (29 días hasta 12 meses)
Lactante mayor (12 meses a 24 meses)
Primera Infancia -Preescolar (2 a 6 años)
Segunda Infancia – Escolar (entre 6 años y el inicio de la
adolescencia)
 Adolescencia (entre 12-14 a 18-20 años)
 Adultez







• Crecimiento y Desarrollo
▫ No todos lostejidos crecen y maduran al mismo ritmo.
▫ Patrones de crecimiento
 Tipo general: aumento de tamaño de todos los órganos y
sistemas
 Tipo genital: se produce la maduración sexual. Múltiples
cambiospsicológicos, somáticos y sociales
 Tipo linfoideo: Crecimiento y desarrollo durante los primeros
años de vida. Importancia de su papel en el reconocimiento
de antígenos. Posteriormente involuciona
Tipo adiposo: Época de lactante; rebote de adiposidad a los
6 años; pubertad
 Tipo nervioso

• Crecimiento y Desarrollo
▫ Tipo nervioso:

Cerebro adulto
(El 80 % del peso se
adquiere
en los dosprimeros
años)

• Crecimiento y Desarrollo
▫ Tipo nervioso:
Crecimiento y Mielinización
cerebral:
Periodo crítico en los dos primeros
años de vida
Adquisición del tono
Manipulación
Desarrollo social...