Expo De Proyectp

INTRODUCCION

Cuando se quiere lanzar al mercado un nuevo producto, un servicio, una marca o inclusive un personaje, se requiere de elaborar una Campaña Publicitaria tal que augure su éxito. Por lo general, se contrata una agencia publicitaria o de diseño que se encargue de todo.
Una campaña publicitaria está llena de componentes que van desde un estudio de mercadohasta el posicionamiento en los medios de comunicación. “Pocas palabras, mucha imagen” son para muchos la base creativa de un anuncio. Con la típica frase de “todo entra por los ojos” y que “los seres humanos somos más visuales que cualquier cosa”, en las campañas publicitarias se busca seducir la vista de los espectadores y llegar hasta lo más profundo de su inconsciente para producir en él unefecto comercial altamente productivo.
La publicidad es la principal causa de compra, es lo que hace que el comprador quiera un bien o servicio aun cuando no lo necesite, es el arma más poderosa de las empresas en ella se usan los mensajes subliminales que hacen inconscientemente el deseo de comprar
por eso es tan importante para que se vendan losproducto.

Por tal motivo vamos a estudiar y analizar, el éxito de un buen anuncio el cual radica principalmente en los elementos que lo compongan, en él debe ir condensado y resumido el fin de la campaña, éste debe ser claro y conciso, al mismo tiempo que llamativo e impactante.

DEFINICIÓN DE CAMPAÑA PUBLICITARIA: Es el conjunto de actividades o deesfuerzos que se realizan por un periodo de tiempo determinado para realizar determinado tipo de publicidad.

PARA PLANIFICAR Y PRODUCIR UN TEXTO.
Trátese de argumentación o de información es fundamental:
1.- Imaginar la reacción que uno quiere provocar en el auditorio, así resulta más fácil establecer las estrategias discursivas y los diversos mecanismos a emplear para llegar a la meta.
a.-Meta:
a.1 Para argumentar: persuadir que el público crea lo dicho, que haga o no algo. (Ejemplos, anécdotas, estadísticas, afirmaciones de personas autorizadas).
a.2 Para informar: Que el público comprenda o aprenda un contenido.
Para ello recurrir a estructuras que faciliten la comprensión y la retención de la información. Para la comprensión: Ejemplos, anécdotas, comparación-contraste,lenguaje familiar. Nuestra meta general tanto en textos argumentativos como en informativos es atraer e impactar al público, para ello es muy útil incluir asuntos con los que éste se identifique rápidamente (anécdotas, ejemplos que le podrían interesar).
b. Un texto argumentativo parte de un problema opinable (polémico). Obviamente el auditorio reaccionará (suscribe, apoya, niega, refuta, invalida),por eso la estructura de un texto argumentativo muestra la posición que defendemos y las razones que permiten a quien escribe apoyar tal posición.
b.1 El texto informativo parte de un concepto, definición, noción o fenómeno central que será aprendido por el auditorio.
c- Para abordar el problema, quien argumenta puede usar ejemplos, señalar antecedentes, causas, analogías, una generalizaciónque uno va centrando en el problema central, una contextualización, (dónde se ubica el problema).
c.1 En el texto informativo, la presentación del tema exige una motivación que atrape la atención del público, facilite la ubicación del tema. (Emplear estrategias ya conocidas).
d.- En el cuerpo del texto argumentativo van nuestras evidencias (argumentos) apelativo a las emociones
d.1 Para elcuerpo o desarrollo del texto informativo sirven las mismas estrategias, señaladas por el argumentativo. Partes del tema, componentes, desarrollo de clases o tipos (En caso de que incluyamos alguna clasificación) mediante enumeraciones, caracterizaciones, comparaciones, para facilitar la comprensión son muy útiles ejemplos, anécdotas y analogías.
E.- Para cerrar los textos argumentativos debe...