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 S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CETis 96SECUENCIA DIDÁCTICA FORMATO F2_2

Nombre del profesor: HUMBERTO PEREZ VELASCO

Asignatura: Algebra

Semestre
Primero
Fecha deinicio:
27-Agosto-2013
Concepto Fundamental:
Concepto subsidiario:
Competencias disciplinarias:
Competencias genéricas:

2 Ecuaciones
2.1 Ecuaciones Lineales con una incognita
2.1.1.-Propiedadesde las igualdades.
2.1.2.-Despeje de fórmulas.
2.1.3.-Ecuaciones de primer grado, con una incógnita Individual y en equipo


4.5.- Maneja la tecnologías de la información y la comunicación paraobtener la información y expresar ideas
5.1.- Siguen instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
8.1.- Proponemaneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de acción con pasos específicos
Se expresa y comunica:
4.-Escucha, interpreta y emite mensajepertinentes en distintos contestos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados
Piensa crítica y reflexivamente:
8.-Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.Estrategia Didáctica
Tipo de actividad
Tiempo asignado
Producto de aprendizaje
(Evidencias)

Estrategia de enseñanza
Estrategias de aprendizaje



Actividad de apertura:

2.1.1 Investigar elconcepto ecuación, las propiedades de la igualdad como tarea extra clase, en un libro de Aritmética y Algebra
Contestarán el siguiente cuestionario, en su libreta de apuntes:
1.- ¿Qué es unaecuación?
2.- ¿Qué son las incógnitas?
3.- ¿Cuál es el concepto de una igualdad?
4.- ¿Qué es una identidad y cuál es su característica principal?
5.- ¿Cuáles son los elementos de una ecuación?
6.-...