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Páginas: 6 (1425 palabras) Publicado: 26 de julio de 2014

yareli

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1.- Definir el proyecto a realizar durante el semestre. El catedrático orienta al grupo sobre los proyectos a realizar. El producto final a entregar del proyecto será desarrollar el diagrama de flujo de un sistema, por ejemplo un sistema de ventas, con sus opciones básicas (agregar productos, nota de venta, factura.)

2.- Realizar un cuadro sinópticosobre el concepto de algoritmos, considerar cinco autores. Identificar las similitudes y diferencias entre las definiciones.
Mínimo 1 cuartilla. La entrega de la actividad será en forma impresa. Especificar bibliografía consultada. Considerar la limpieza y ortografía.

3.- Realizar un cuadro sinóptico en donde se defina el concepto de lenguaje y sus aplicaciones. Mínimo una cuartilla. Laentrega de la actividad será impresa.
Especificar bibliografía consultada. Considerar la limpieza y ortografía.
4.- Realizar una síntesis de los algoritmos más comunes (cambiar una llanta, calcular el promedio, calcular la edad de una persona, preparar algún platillo de cocina). Entrega impresa. Especificar bibliografía consultada. Considerar la limpieza y ortografía. Mínimo tres ejemplos.

5.-Realizar un cuadro sinóptico de los lenguajes de programación. Entrega impresa, mínimo 1 cuartilla. Especificar bibliografía consultada. Considerar limpieza y ortografía.

6.- Realizar un cuadro sinóptico de la clasificación de los lenguajes de programación. Entrega impresa, mínimo 1 cuartilla. Especificar bibliografía consultada. Considerar la limpieza y ortografía.

7.- Realizar un cuadrosinóptico de los componentes de los lenguajes de programación, considerando sus características. Entrega impresa. Mínimo una cuartilla. Especificar bibliografía consultada. Considerar la limpieza y ortografía.

8.- Realizar una síntesis de los lenguajes de programación. Entrega impresa, mínimo tres cuartillas. Especificar bibliografía consultada. Considerar limpieza y ortografía.

9.- Realizaruna síntesis del lenguaje de programación de C++. Entrega impresa. Mínimo dos cuartillas. Especificar bibliografía consultada. Considerar
la limpieza y ortografía.

10.- Realizar un resumen de la historia del lenguaje de programación C++.
Entrega impresa. Mínimo tres cuartillas. Especificar bibliografía consultada.
Considerar la limpieza y ortografía.

II.- INSTRUCCIONES: Leecuidadosamente y subraya la letra que corresponda a la palabra que complete la frase en cuestión.

1. Sus principales características es ser preciso, definido y finito, se habla de un: _________________
a) Algoritmo b) Análisis c) Diseño d) Prueba

2. Símbolo que representa el comienzo, “inicio” y el final, “fin” de un programa. Puede representar también una parada o interrupción programada quesea necesario realizar en un programa, denominado:
___________________.
a) Terminal b) Entrada/Salida c) Proceso d) Decisión

3. Símbolo que representa cualquier tipo de operación que pueda originar cambio de valor, formato o posición de la información almacenada en memoria, operaciones matemáticas, de transferencia, etc., llamado: ______________
a) Terminal b) Entrada/Salida c) Proceso d)Decisión

4. En función del resultado de la comparación se seguirá uno de los diferentes caminos de acuerdo con dicho resultado, denominado:________________.
a) Terminal b) Proceso c) Decisión d) Decisión múltiple

5. Indica el sentido de ejecución de las operaciones, denominado: ____________
a) Línea de flujo b) Línea conectora c) Conector d) Pantalla

III.- INSTRUCCIONES: Leecuidadosamente a cada pregunta y subraya la respuesta que corresponda.

6. Etapa en donde el problema de analiza teniendo presente la especificación de los requisitos dados por el cliente de la empresa o por la persona que se encarga del programa.
a) Diseño b) Codificación c) Análisis d) Documentación

7. Etapa en que la solución se escribe en la sintaxis del lenguaje de alto nivel (por...
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