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Nombre: Daniel Eduardo Santana Anaya


Mtra.: Socorro Torres


Grupo: 1010



Trabajo: Lecciones para la vida


8/11/13



Clase 1

El sofisma de antecedente incompleto: Esto nos explica y nos dice que por ejemplo una mujer o chava que este embarazad ay quiera abortar, sabemos que es un crimen y va contra las leyes pero pues esa mujertiene derechos y tienen que respetar sus derechos y decisiones pero lo que también dice que la criatura que está dentro de la madre o mujer también tiene derechos porque ya es un ser humano y a esa criatura quien lo escucha.
Sofisma de falsa disyuntiva: Esta dice que por ejemplo o deja a un chico expresarse o te convierten en un represor, y que no hagas que diga palabras o cosas que no son verdadporque los obligas a decir una falsa opción, y si quieres ser un represor se un represor que lo induzcas a algo bien o enseñarle un buen camino como que no ande de libertino, de flojo, ósea siempre todo por buen camino.
Sofisma de las falsas peticiones de principios: Esta te dice que siempre hay que adaptarnos a los tiempos, pero no siempre hay que adaptarse a los tiempos porque no todaadaptación es válida o necesaria porque si tú sigues la rutina de algo malo no te llevara a nada bueno ni saludable, te llevara a la perdición y a la ruina por eso no es bueno adaptarse a todos los tiempos.
Repercusiones ontológicas: Dice que si quieres formar a un hombre virtuoso cuida la pulcritud, la rectitud, la lógica, la integridad y la pureza de sus expresiones, porque dice que un caminotristemente eficaz para corromper al hombre, es destruir su capacidad expresiva.
Común denominador de las falacias: Este consta de 4 pasos reduccionismo, emocionalismo y matematización.
Reduccionismo consiste en reducir la realidad.
Emocionalismo una vez que la realidad fue reducida y dialectizada ya viene esta.
Matematizacion una vez que la realidad fue reducida, dialectizada y emocianalizada ya vieneesta.
El primer remedio contra los argumentos sofísticos es saber definir, definir es siempre poner fin.
Definición lexicológica: Es descriptiva e inclusiva, trata de describir e incluir los distintos significados que puede tener una misma palabra.
Definición extensiva o extensional: Son aquellas que permiten definir algo enunciando, casa particular por caso particular, él tipo de objetodefinido.
Definición Ostensiva: Consiste en definir mediante ejemplos concretos, pero sin necesidad de que esos ejemplos se puedan enunciar exhaustivamente.
Definición estipulativa, operacionales, persuasivas, precisadora, negativas.
En todo hombre hay inteligencia, voluntad, sensibilidad, prudencia, fortaleza, templanza.
El habito es una disposición permanente de una potencia.
La sola adaptaciónno define al hábito humano.
Hay hábito de la distinción, de la relación y la casualidad, de la sistematización, de la crítica, de la síntesis.
Los aspectos fisiológicos se refieren a la adquisición de habilidades y de destrezas, hay aspectos teológicos, psicológicos, éticos, filosóficos.








Clase 2
Condiciones generales de la estudiosidaddjdjdjdj




















Clase 3
Las reglas para la vida intelectual de San Bernardino de Siena
La primera regla es la del aprecio, la segunda la separación, la tercera la tranquilidad, la cuarta la del orden, la quinta la de la perseverancia, la sexta regla es de la discreción.
La primera de aprecio significa jerarquizar los saberes. Hay un saber deinformación, de formación, de salvación y al último deben de ordenarse las restantes, también jerarquiza los bienes, distinguiendo entre los útiles, los deleitables y los honestos.
La segunda es la de la separación que San Bernardino la explica mediante un ejemplo gracioso típico de la época, que habla de que un vendedor ambulante vendía un remedio para alejarse de los burros que porque los burros te...