Exprecin oral

Páginas: 7 (1541 palabras) Publicado: 7 de junio de 2010
Expresión oral y escrita
La comunicación (propia definición)
Es un proceso en el cual se transmite información, en el que intervienen varios elementos como el emisor, mensaje, receptor, canal, contexto, etc.
Viendo desde otro punto, la comunicación entre personas se entiende como una herramienta social, en la que una persona pueda a dar a entender lo que siente y piensa dándose un lugar en elmundo.

Elementos de la comunicación
Emisor: es el punto donde se inicia la transmisión del mensaje y donde se eligen los signos adecuados para el mensaje
Mensaje: es la información enviada por el emisor que puede ser un conjunto de ideas, sentimientos o acontecimientos expresados por el emisor
Receptor: es el punto de destino del mensaje y donde se realiza un proceso de descifrar einterpretar lo que el emisor quiere dar a entender
Canal: es la conexión entre el emisor y receptor que parce el medio de expresión del mensaje
Contexto: es el tiempo y lugar en el que se realiza el proceso comunicativo
Código: se entiende como el sistema de signos y símbolos que el emisor utilizara para construir su mensaje
Retroalimentación: entendido como el mensaje de retorno, es la condiciónnecesaria para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una respuesta logrando la interacción entre el emisor y receptor.
Ruido: entendido también como interferencia o barrera, es cualquier tipo de obstáculo en el proceso comunicativo
Codificar: proceso que consiste en traducir las ideas en palabras, graficas u otros símbolos adecuados para dar a conocer el mensajeEjercicio. (Ejemplo)
Eduardo le escribe a Claudia que viajara de regreso a casa la próxima semana
Emisor: Eduardo
Receptor: Claudia
Mensaje: viajara de regreso a casa la próxima semana
Canal: la carta (medio escrito)
Contexto:
Código: escritura (lengua española)

-Vicente anuncia por tv que al pueblo mexicano que se invertirá más dinero para las escuelas
Emisor: Vicente
Receptor: elpueblo de México
Mensaje: se invertirá más dinero para las escuelas
Canal: tv
Contexto:
Código: lingüístico (español castellano)
* El jefe de grupo anuncio a sus compañeros que el grupo se quedo sin asesor
Emisor: el jefe de grupo
Receptor: los compañeros
Mensaje: el grupo se quedo sin asesor
Canal: vocal (sonoro)
Contexto:
Código: lingüístico (español castellano)

* El maestro hablacon sus alumnos de que las tareas con faltas de ortografía no son aceptadas
Emisor: el maestro
Receptor: los alumnos
Mensaje: las tareas con faltas de ortografía no son aceptadas
Canal: vocal (sonoro)
Contexto:
Código: lingüístico (español castellano)
* En el museo el vigilante explica a los visitantes que no se permite tocar ningún objeto de la exhibición
Emisor: el vigilanteReceptor: los visitantes
Mensaje: no se permite tocar ningún objeto de la exhibición
Canal: vocal (sonoro)
Contexto: el museo
Código: lingüístico (español castellano)
* El gerente de la papelería anuncia a sus clientes que se remata una laptop a 2000 pesos
Emisor: el gerente
Receptor: los clientes
Mensaje: se remata una laptop en 2000 pesos
Canal: vocal (sonoro)
Contexto: la papeleríaCódigo: lingüístico (español castellano)
* Laura escribe al gerente en su carta que el motivo de su renuncia es que encontró mejor salario en otro lugar
Emisor: Laura
Receptor: el gerente
Mensaje: el motivo de su renuncia es que encontró mejor salario en otro lugar
Canal: escritura
Contexto:
Código: español castellano
* El taxista le dijo a su pasajero que su billete es falso y que se bajeEmisor: el taxista
Receptor: el pasajero
Mensaje: su billete es falso y que se baje
Canal: vocal sonoro
Contexto:
Código: lingüístico (español castellano)
* Liz anuncia a sus compañeros que no compren a la maquina porque se atasco
Emisor: Liz
Receptor: sus compañeros
Mensaje: que no compren a la maquina porque se atasco
Canal: vocal (sonoro)
Contexto:
Código: lingüístico...
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