Expresion Corporal

EJERCICIOS
1. ¿Por qué se afirma que la expresión corporal es también un medio de comunicación?
R – Porque con el cuerpo hacemos movimientos que nos ayudan a expresarnos y que la gente entienda el mensaje que se quiere transmitir.

2. ¿Qué requisitos debe tener en cuenta el orador o conferenciante para presentarse ante un auditorio?
R – Para que el orador pueda presentarseadecuadamente hacia los demás debe tener en cuenta La posición con la que se va a dirigir a su publico, Los gestos que le ayudaran a expresarse y a hacerse entender mejor, tener bien preparado el tema con el que va a hablar etc…

3. ¿Por qué el orador debe dar la impresión de que al hablar se dirige personalmente a cada uno de los miembros del auditorio?
R Por que si no lo hace no se ara entender yel publico al que se esta dirigiendo posiblemente no entiendan el mensaje.

4. ¿Cómo debe comportarse el orador cuando se está haciendo su presentación al auditorio?
R Debe ser concreto, tener el tema bien definido y hacer lo necesario para que el auditorio comprenda el tema.

5. Resuma las posiciones que debe adoptar el orador ante el auditorio.
R Mantener derecho el busto, pero sintiesura forzada, Dejar un espacio de unos veinte centímetros entre el abdomen y la mesa, e igual espacio entre la espalda y el respaldo de su asiento. Aprovechar dichos espacios para avanzar el cuerpo y producir efectos de acercamiento, confidencia o expresión de algún asunto importante; en otros casos retrocediendo el cuerpo sugiriendo espera, despegue, mirada de conjunto. Evitar bajo la mesa elcruce y descruce continuado de las piernas y cuantos tics puedan distraer al auditorio o provocar su hilaridad.

6. ¿Cuándo los gestos complementan las palabras y cuándo las sustituyen?
R Él gesto está animado sobre todo por el mundo afectivo del que habla y es su mejor expresión. El gesto puede llegar a donde la palabra no llega y puede expresar con fidelidad estados deánimo que la palabra a veces no puede reflejar.
7. Enumere los criterios que pueden servir para determinar el grado de eficacia los gestos. Dé una ligera idea de tres de dichos criterios.
R – Sinceridad, Sincronismo, Exactitud, Diversidad, Sencillez.
8. Suponga que está pronunciando una charla. ¿Cómo mantendría las manos curso de la misma?
R Depende de lo que se este hablando comoapretar los puños cuando se quiere expresar algo intenso, también señalar algo de lo que se explica o a una persona etc.
9 ¿Por qué se afirma que tanto el emisor y su mensaje como el receptor integran y completan el proceso comunicativo?
R – Esto es asi porque tanto el emisor y su mensaje como el oyente, integran y completan el proceso comunicativo.

10. ¿A qué atribuye usted la importanciadel auditorio en el proceso comunicativo?
R Es forzoso lograr que por una doble corriente, ese universo y el orador se comuniquen y esto se realizara adaptando la disertación, charla, conferencia o discurso a los oyentes y estos a ella.

11. Enumere los factores que deben tenerse en cuenta para analizar la constitución social de un auditorio.
R – Numero, edad, sexo, vocalización o interesesprofesionales, Nivel educativo, pertenencia a asociaciones.

12. Enumere los propósitos generales de un discurso o conferencia y resúmalos.
R Entender, Informar, Convencer y Persuadir.

13. ¿Cree usted que en un mismo discurso quepan todos los propósitos enunciados o más de uno? Razone brevemente su respuesta
R Si un discurso puede durar determinado tiempo y en ese momento si se hacela explicación breve. Entendible y rápida todos los propósitos estarán definidos.

14. ¿Qué se persigue básicamente en un discurso para informar?
R Ayudar a que los miembros del auditorio comprendan una idea o asimilen un concepto, o cuando pretendamos ampliar su campo de conocimientos, el propósito general del discurso, disertación o conferencia será el de informar.

15. ¿Cómo se...