extraordinario de Historia de segundo

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DIRECCIÒN OPERATIVA DE EDUCACIÒN SECUNDARIA EN AZCAPOTZALCO,
CUAHUTEMOC Y MIGUEL HIDALGO
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN
2014-2015

PERIODO:__________________________
(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

DELGACIÒN MIGUEL HIDALGO_______ Z.E LXIII
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA “REPÚBLICA DE COSTA RICA” NO. 92 TURNO: _ MATUTINO___
ESPECIALIDAD:_________HISTORIA II_____________________________________ GRADO: TERCERO ___
NOMBRE DELALUMNO:___________________________________________________________________
NO. DE ACIERTOS____________
CALIFICACIÓN (CON NÚMERO Y LETRA)_________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR (A) QUE CALIFICÓ:_______________________________________________

INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Lee con atención el contenido del examen
2. Si tienes alguna duda sobre las instrucciones de la pruebapregunta al aplicador
3. Recuerda entregar tu guía antes de iniciar el examen

Instrucciones. Contesta correctamente la pregunta colocado dentro del paréntesis la opción que corresponda a la respuesta correcta (5 reactivos = 1 Pt.)


1. Revolución que dio origen a civilizaciones como China e India………………………… …( )
A) Agrícola
B) Comercial
C) IndustrialD) Cibernética


2. Razón por la cual las civilizaciones como Mesopotamia y Egipto se asentaron en las márgenes de los ríos………………………………………………………………………………………………...( )
A) Porque permitían el comercio
B) Porque permitían la navegación
C) Porque permitían el desarrollo de la agricultura
D) Porque eran pueblos con muchos habitantes



3. Consecuencias de lacolonización del continente Africano …………………………..……….( )
A) Obtención de plata, incremento del comercio y la exterminación por enfermedades de la población
B) Obtención de Plata, la obtención de esclavos, la pobreza del continente
C) Obtención de metales preciosos, enfermedades y esclavitud del pueblo
D) Obtención de esclavos, la pobreza del continente


4. Son causas de la reformaprotestante …………………………………………..………………( )
A) Corrupción de la iglesia católica y su acumulación de riquezas
B) Corrupción de la Iglesia Anglicana y su acumulación de riquezas
C) Corrupción de la Iglesia Protestante y su acumulación de riquezas
D) Acumulación de Metales preciosos y la esclavitud


5. Científico que creía que el único medio de obtener conocimiento es la razón…………………( )A) Nicolás Copérnico
B) Galileo Galilei
C) René Descartes
D) Isaac Newton











Instrucciones. Contesta correctamente la pregunta colocado dentro del paréntesis la opción que corresponda a la respuesta correcta (5 reactivos = 1Pt.)

1. ( ) Fue la forma de gobierno que surgió para contrarrestar los efectos del Feudalismo, en el cual los reyes adquirieron la fuerza y elpoder perdidos
A) El Absolutismo
B) La República
C) La Tiranía
D) La Dictadura

2. ( ) La teoría del Derecho divino fue
A) La teoría que justificò la pobreza
B) La teoría que justificò la guerras
C) Un tratado de Libre Comercio
D) La teoría que justificó el poder absoluto de los monarcas

3. ( ) La Ilustración Fue
A) Movimiento intelectual que seoriginó en Francia en el siglo XVII y que modificó la forma de pensar del hombre anteponiendo la razón a la religión
B) Movimiento intelectual que se originó en Francia en el siglo I y que modificó la forma de pensar del hombre
C) Movimiento intelectual que se originó en Francia en el siglo XVII y que modificó la forma de pensar del hombre anteponiendo la religión a la razón
D) Movimiento...