Extreme

Páginas: 2 (446 palabras) Publicado: 29 de diciembre de 2011
Motivacion esa es la cuestion....
Uno de los grandes temas ha problematizar en la educaciòn
de hoy es la motivaciòn. 
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¿Pero que entendemos por motivaciòn? 
Motivación son los estímulos quepromueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. En lo que educaciòn se refiere serìa pues una  gran herramienta que sustenta el desarrollo de larelaciòn educativa e impulsa al educando ha participar con convencimiento del viaje pedagogico o bajarse del tren incluso antes de llegar a la primera estaciòn.
¿Pero que cosas motivan a l@s adolescentesde hoy? ¿son las mismas que hace 10 años atras?, ¿estamos preparad@s l@s educador@s de hoy para estos desafios?. Como estas, decenas son las preguntas que nos enfrentan a una realidad instalada ennuestras practicas cotidianas y frente a las cuales nuestra capacidad de respuesta hace la diferencia.
Si pensamos que en nuestra formaciòn el contexto social y tecnologico era totalmente disimil delactual, compenderemos que las condiciones bajo las cuales se desarrolla la educaciòn de nuestr@s alumn@s requieren de nuestra actualizaciòn y de la problematizaciòn de la vigencia de muchas de lasformas bajo las cuales nosotros concebimos deberìa desarrollarse la enseñanza.
Dilatar esta decisiòn e imponer un modelo que ha caducado y que nos deja sin capacidad de respuesta frente a las necesidadesde l@s adolescentes que hoy se constituyen como nuestra poblaciòn educativa.
La incorporaciòn de los recursos que en materia de Tics han innovado didacticamente la enseñanza es una buena forma deacompasar los intereses de nuestr@s educandos, que indudablemente pertenecen a una cultura digital.
La utilizaciòn de estos recursos parece contar a priori con un factor motivante y de aceptaciòn porparte de las nuevas generaciones. Las redes sociales nos brindan un nuevos escenario de acciòn y de relacionamiento que todavìa no ha sido lo suficientemente explotado en materia pedagogica. Los...
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