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Área: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÒN AMBIENTAL Profesor(a): PULIDO, RAMÒN IBARRA Y CONSUELO ROJAS.
Estudiante: ___________________________________________________Periodo: 1° Fecha:_____ Curso: 9_____
Competencias: Específicas y Comunicativa.

El avance en el conocimiento de la estructura mo­lecular de los organismos ha permitido desarrollar nuevas combinaciones moleculares quepueden ser la diferencia entre la vida y la muerte de una perso­na o entre la hambruna mundial y la alimentación de todos los pobladores del mundo. Científicos alre­dedor del mundo se encuentrandesarrollando plan­tas fortificadas con mayor cantidad de vitaminas y ácidos grasos, así como alternativas alimenticias que disminuyan el riesgo de enfermedades vasculares y gastrointestinales entre otrosaspectos.
1. La tripleta de bases nitrogenadas origina:
A. Un individuo
B. Un Gen
C. Un Codón.
D. Un Clemátide
E. Todas las anteriores.
2. Con la siguiente afirmación. Que se estaexplicando:”ARN m, ARN t, ARN r; participan en la formación de proteínas.”
A. ARN Proteínas. Proceso Traducción.
B. ARN m Copia mensaje genético del ADN.
C. Tres tipos de ARN. Participan enla producción de proteínas.
D. ARNt. Transporta hasta los ribosomas los aminoácidos.
E. Todas las anteriores.
3. A que corresponden las siguientes afirmaciones: “Secuencia lineal de basesnitrogenadas, Es universal, un mismo aminoácido puede ser codificado por más de un codón, Secuencia de aminoácidos.”
A. ADN ADN Proceso duplicación.
B. Proceso por el cual se transformanproteínas
C. Código genético y sus características.
D. Los nucleótidos se unen para formar nuevas cadenas.
E. Ninguna de las anteriores.
4. Clonar un Gen es:
A. Mutarlo.
B. Modificarlo.
C.Introducirlo en otro individuo.
D. Manipularlo.
E. Repetirlo muchas veces.
5. Cuál de estos aspectos podemos conocer mediante el estudio del Genoma Humano:
A. Selección de genes.
B. Mapa...