Factores de cohesión

FACTORES DE COHESIÓN

1. Referencia: Se expresa la relación entre un elemento del texto con otros u otros que están presentes en el texto mismo o en el contexto situacional.

“el libro sobre la violencia colombiana, que recientemente apareció en el mercado, es un estudio muy completo; en él se analizan todos los factores que intervienen en este fenómeno tan complejo”

Dentro de las clasesde referencia encontramos:
Personal: (pronombre personales: el, la, lo, se, te me, relativos: que, quien, cuyo, el cual, indefinidos: alguno, ninguno, otro, varios, adjetivos posesivos: su, tu, mi, nuestro, artículos definidos: el, la, los, las):
Demostrativa (Pronombres demostrativos: éste, ese, aquel, etc) y comparativa (más que, menos que, mejor que, etc.);
Comparativa: (más que,menos que, etc)

“Nos hizo una oferta excelente. En ella, describe con precisión todas las ventajas de la alianza”

“Entre los caracteres físicos que contribuyen más a hacer que una persona resulte atrayente (o repulsiva) hay algunos que son incontrolables a causa de su predeterminación...”

2. Conectores: Es una de las formas de cohesión más frecuentes para expresar las relaciones entrelas proposiciones de un texto. Esta se realiza por medio de elementos lingüísticos que sirven para enlazar palabras, oraciones y párrafos.

Dentro de las clases de conectores lógicos encontramos:
Adición: agrega elementos que agregan el sentido, se lleva a cabo por medio de conectores; y, también, además, por otro lado, etc.
Temporalidad: expresa identidad o continuidad de tiempo en loseventos, se logra mediante el uso de adverbios temporales: cuando, después, antes, a continuación, mientras, posteriormente, ahora, luego, entre tanto.
Objeción u oposición: indica que entre dos elementos el uno constituye la objeción o restricción del otro, se expresa con conectores como: pero, no obstante, a pesar de , sin embargo, etc.
Causal: introduce una proposición que es causa o razónde otra, se establece por medio de elementos como: ya que, porque, por, debido a, etc.
Aclarativa: sirve para propiciar mayor claridad o énfasis a una idea, utiliza conectores como: o sea, es decir, en otras palabras, dicho de otra manera, por ejemplo, etc.
Consecuencia: permite establecer un resultado, un efecto o una consecuencia, usa enlace lingüísticos como: así que, en consecuencia, porlo tanto, de ahí que, etc,
Comparativa: permite establecer una comparación entre dos elementos: de igual modo, así mismo, de la misma manera, tanto como, etc

Dentro de los conectores discursivo tenemos:
Organizativa: determina el orden de presentación de los eventos de un texto, utiliza los siguientes enlaces: en primer lugar, a continuación, para terminar, para concluir, por último.Énfasis: permite enfatizar o destacar ideas o puntos importantes que no deben pasar desapercibidos. Sobre todo, vale decir, en realidad, lo más importante, tec.

3. Sustitución: Consiste en remplazar un elemento léxico por otro para evitar así la repetición de un mismo término.

* Sustitución sinonímica: consiste en el remplazo de un elemento léxico por otro idéntico o casi idénticoen su significado.

“un estudio pionero confirma que un 30% de las personas que no fuman incrementan el riesgo de desarrollar cáncer si viven con un fumador. Esta investigación estima que una de las terceras partes de las muertes anuales de fumadores pasivos son por cáncer de pulmón”

* Sustitución por medio de proformas: es el remplazo de una palabra o de una oración por un elementolingüístico cuya función es la de servir de sustituto a un elemento léxico en el mismo texto. Existen varias proformas como: persona, objeto, cosa, el verbo hacer o los pronombres neutros: eso, esto, aquello, ello, etc.

“Estuve en una reunión con el jefe de la división, es una persona muy equilibrada”

4. Elipsis: Consiste en suprimir la información que el receptor conoce, y por lo tanto,...