factores de la comunicación

Factores de la comunicación
Factores: elementos que intervienen en toda comunicación.
-Emisor: emite un mensaje, lo transmite
-Receptor: quien recibe el mensaje.
-Código: sistema de signo
-Canal: medio por el que se transmite el mensaje.
-Contexto situacional: entorno donde se produce la comunicación espacio y tiempo.
-Contexto temático: asunto o tema del que se habla.
-Mensaje:información transmitida.

Funciones.
Funciones: Énfasis en el enunciado sobre algunos factores.

-función emotiva o expresiva: se basa en emisor. Ej/: estoy feliz.
-Función poética o estética: se basa en el mensaje. Ej/: me gustas cuando callas por que estas como ausente.
-Función apelativa o conativa: se basa en el receptor: Ej/: cállate.
-Función metalingüística: se basa en el código. Ej/:perro es con dos “r”.
-Función fática o de contacto: se basa en el canal. Ej/: ¿alo?
-Función situacional: se basa en el contexto situacional. Ej/: ahora esta lloviendo.
-Función referencial: se basa en el contexto temático.

Signo lingüístico.
Unidad mínima de la significación de la lengua, es decir, que el signo siempre tendrá un significado.
-el signo: esta compuesto por 2 elementosesenciales uno de ellos es el significado y el otro el significante.
* Significante: corresponde al componente material al signo, es decir, es el conjunto de las letras o de sonidos de una palabra (Ej/: ò/l/a) el significante puede ser manipulado y tangible.
*significado: corresponde al componente abstracto del objeto (Ej/: saludo), es decir, corresponde a la representación mental delsignificante.
El dignificado puede ser:
-significado literal: corresponde a la percepción general del signo, al uso habitual y corriente de la palabra, se encuentra en el diccionario.
-significado figurado: corresponde al significado personal, objetivo y metafórico del concepto es un significado que a veces no aparece en un diccionario y debe interpretarse según el concepto

Lengua, habla y norma.Junto con el signo, unidad mínima de significación, los conceptos de la lengua norma y habla permiten análisis organizados del lenguaje. Entendimos por “lengua” al sistema total de signos a las reglas de organización y estructuración del mismo, corresponde al nivel más abstracto de lo señalado anteriormente, un ejemplo de sistema es el idioma español.” La norma” corresponde al uso característicode la lengua por parte de una comunidad específica, la cual le imprime rasgos propios y distintivos tanto en los conceptos como en la entonación, un ejemplo de norma constituye al español de chile.
El nivel mas concreto de los señalados corresponde al “habla” el cual se comprende como la realización individual del sistema por parte de una persona; se destacan en ella rasgos como muletillas,pronunciación o frases comunes tales como “CH” arrastrada (SH), etc.
Normas lingüísticas.
La norma lingüista se entiende como la relación social de la lengua (sistema lingüístico). Es el lenguaje en su dimensión social, o sea todas aquellas relaciones lingüísticas que practica la comunidad, en definitiva “toda aquello fijado socialmente en la técnica del habla”.
Es importante aclarar que no setrata de norma en sentido de prototipo o de modelo lingüísticos, es decir, no se consideran aquí instrucciones qu definen o no como uso de la lengua.
El nivel socio cultural de los hablantes supone, a demás, de saber sobre el mundo y la cultura, el conocimiento del sistema lingüístico y su proyección en el habla; se pueden reconocer 2 tipos según el nivel socio cultural:
Lenguaje culto: relacionadocon un amplio dominio del código utilizado.
Lenguaje inculto: revela falta de conocimiento del sistema lingüístico.
Por otra parte se considera el tipo de situación en la que se reconoce la comunicación, podemos identificar 2 tipos formal o informal.
Norma culto Formal: usada por hablantes que dominan la lengua en situaciones formales de comunicación.
Norma culto informal: usada por...