factores que influyen en el comportamiento

Páginas: 5 (1121 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013
FACTORES EXTERNOS E INTERNOS QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE Y EL COMPORTAMIENTO.

El comportamiento del ser humano está compuesto por relaciones sociales y el funcionamiento regulado de las hormonas situaciones diarias cosas que puedes ver normales pero que te pueden afectar y afectar a los demás, factores externos e internos que pueden influir directa o indirectamente sobre nosotros lugarde estudio, la música que diariamente escuchamos, el estado de ánimo, físico y mental además la mala regulación de hormonas e características heredadas de nuestros padres son los responsables del temperamento o la manera en que se nos facilite o se nos dificulte el aprendizaje, las costumbres dadas en nuestro hogar (lectura),el cambio repentino de actitud, la forma de tomar nuestras decisiones,causas y consecuencias que contribuyen en nuestro comportamiento y/o aprendizaje son estudiadas y analizadas por la SICOLOGIA.

El comportamiento del ser humano puede ser afectado producto del medio social en que se encuentre, el hombre se influencia por lo que pasa en su alrededor, si el hombre no oye hablar; no habla todo se reduce a que este animal, es un animal de costumbres, las personaspueden adquirir características parentales pero que debido a factores externos pueden modificarse podemos heredar de ellos la estructura, la capacidad de llegar a ser pero todo gira en torno del espacio en que nos encontremos.
Los factores fisiológicos contribuyen para que los aprendizajes sean significativos, tales como la salud, la alimentación, y el sueño. una persona la cual no tiene un hogardigno en donde vivir, sus padres no pasan el tiempo con él, su comida diaria está compuesta por una agua de panela y un pan además en su lugar de estudio es un ser risible que puede ser muy inteligente pero que se ve reprimido por una sociedad de personas ignorantes que no sabemos cuáles son los problemas de las personas a las que deberían de motivárseles ayudarles lo máximo posible perodesgraciadamente en esta comunidad lo único para lo que somos buenos es para burlarnos de los demás. Causando en él consecuencias desastrosas que bajan totalmente la moral de este niño provocando que él se convierta en una persona que quiere destacar pero para mal pues es el bromista del salón, al que todo el mundo le llama la atención, un comportamiento extraño para los demás pero que para él es simplementealgo de la vida diaria alguien a quien se le dificulta enormemente el aprendizaje y el saberse comportar.

Hay dos factores importantes para el aprendizaje: la motivación y la voluntad.

 Desde el punto de vista conductista hay una importancia de utilizar incentivos y castigos para reforzar ciertas conductas; el alumno es motivado por medio de un incentivo que se utilizará como recompensa.Por otro lado el enfoque humanista señala a la motivación como la necesidad de autorrealización, aquí el individuo activa el sentido de competencia, autoestima y autonomía; la autorrealización se refiere a la realización personal al satisfacer necesidades fisiológicas, emocionales e intelectuales.

Los factores psicológicos, el estudio requiere esfuerzo, dedicación y entrega para lo cual seprecisa una férrea voluntad. "No todos los caminos son para los caminantes" (Goethe: 1749-1832).
Los factores ambientales, si el estudiante quiere que su esfuerzo le resulte eficaz, debe disponer de un lugar o ambiente adecuado para el trabajo intelectual.

Para que haya un buen aprendizaje y un aceptable comportamiento no es necesario el método del incentivo anteriormente mencionado pues condisciplina y con el poder de creer que todo lo que nos planteamos va a salir bien. Debemos ser más dedicados y algo importante es que me guste lo que estoy haciendo además tenemos que estar en ambientes que no nos causen distracción alguna, un lugar en el que nos podamos concentrar y explotar nuestras facultades al máximo pues yo pienso que el ser humano es capaz de auto superarse no viendo a los...
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