factores que influyen en la educacion

REPUBLICA BOIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
CENTRO DE FORMACION MARACAY
MARACAY-EDO-ARAGUA



FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EDUCACION


RESUMEN
En el educando puede existir diversos motivos que le impide obtener un buen desempeño y rendimiento escolar entre uno de esos factores se puede citar:
EL ABUSO: Un niño o niña abusado es toda aquellacriatura que ha sido sometida al maltrato físico, verbal y sexual por un adulto. El abuso sexual va desde la insinuación sutil hasta la violación. Muchas veces los niños también participan en el juego sexual porque no entienden la malignidad del caso o porque están muy seducidos por la amistad y cariño que el abusador les ofreció.
El abusador sexual puede ser cualquier familiar, amigo, maestro ocompañero que hace uso de su situación de cariño o amistad para acercarse al niño y someterlo, para hacerlo presa de su deseo y su placer o una persona que irrumpe violentamente en su vida. El abusador sexual sabe lo que está haciendo, lo planea, lo repite si tiene la oportunidad. Está cometiendo un acto delictivo y eso debe ser sancionado.
Por lo general un niño que está siendo abusadosexualmente va a presentar cambios en su conducta tales como:

1. Se ponen temerosos frente a personas desconocidas, no quieren salir a la calle o no quieren asistir al colegio. No quieren separarse de la madre.
2. Baja el rendimiento en los estudios, sobre todo por el sentimiento de culpa que tienen y por la depresión consecutiva.
3. súbitamente no quieren frecuentar a ciertas personas o lugares,sobre todo a donde antes acudían sin problemas.
4. Tiene alteraciones del sueño, insomnio, sueños de angustia, terrores nocturnos, no pueden dormir y tienen pesadillas.
5. Se empiezan a portar como cuando eran más pequeños: regresiones al punto de orinarse en la cama, a no querer comer como un adulto, se vuelven llorones.
6. Hablan de temas sexuales que uno no espera que sepan a esa edad.
7.Los niños siempre se sienten culpables
Lamentablemente todo niño que es abusado guarda en su alma la convicción de que él (o ella) es culpable de la agresión que sufre y que se la merece. Esto hace que calle y sea muy difícil que lo converse. Si sospechas que tu hijo está en esta situación, hay que tratarlo con mucha ternura haciéndole saber que la persona que lo maltrata está haciéndole daño yque él no es responsable de nada y que no será castigado por ello. Por el contrario, si logra decir quién es, esto ayudara a que esta situación termine pronto.
Los efectos que producen en la vida de este niño es:
Dependerá de tres importantes factores:

1. Si es que el niño tuvo el valor de hablar y contarle lo sucedido a sus padres.
2. Si el abuso fue repetido. No es lo mismo un solo abusoque un abuso continuado por varios años ininterrumpidamente.
3. Si el abusador era alguien conocido a quien el niño quería o si se trataba de un desconocido.
En estos casos el efecto será mínimo si:
El niño o niña habló.
Fueron pocas experiencias.
Se trató de un desconocido.
Recibe tratamiento de inmediato antes de que esa experiencia se hunda en su inconsciente.



Lo que se debehacer:
Escucha al hijo o hija, no llores, minimiza el trauma y hazle sentir que en todo momento el culpable será castigado.
Averigua, sin presionarlo, qué está pasando, para lo cual no lo interrogues, tranquilízalo y hazle saber qué cosas así le pueden pasar a mucha gente.
Si no te cuenta nada, pide ayuda a un especialista, pues en estos casos el niño ya empezó a hacer una represión porque sesiente culpable de lo que vivió.
En cuanto sepas quién es, denúncialo y hazle saber que el niño será siempre ayudado.
Asegura a tu hijo diciéndole que lo amas y que él o ella no son responsables de nada, dale mucho amor y ternura.
Advertencias
El niño abusado puede callar por vergüenza porque muchas veces se excitó con lo que estaba sucediendo.
Todo niño o niña debe saber que nadie...