FAMILIA FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL

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Familia funcional y disfuncional

LA FAMILIA FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL
«Mi padre era callado, y mi madre
era triste y la alegría nadie me la
supo enseñar»
Poema Tristía, de Abraham Valdelomar

CONSIDERACIONES ACERCA DE LA FAMILIA FUNCIONAL
La familia está considerada como un grupo de pertenencia, primario,
nexados mediante vínculos consanguíneos,donde se establecen
una serie de lazos afectivos y sentimientos. Se forjan expectativas
y se aprenden y afianzan valores, creencias y costumbres. En ella
se inicia y desarrolla desde temprana edad primer proceso de socialización que va a facilitar en las siguientes etapas de su evolución
psicobiológica la adquisición de una serie de conductas que le van a
servir en posteriores estadíos de suexistencia. Las conductas que se
aprenden en el proceso de socialización temprano, dentro de la familia
son denominadas conductas precurrentes, es decir, comportamientos
que servirán de fundamento y en base a ellas se van a insertar los
repertorios de conductas más complejas que van a ir incorporando
en sus ulteriores procesos de socialización y en las diversas áreas
que le brinda su entorno,los cuales a la vez serán aplicables en
etapas más avanzadas de su vida. De los sucesos que puedan ocurrir
en esta etapa temprana dentro de la familia, (relaciones y tipo de
ellas con los padres y membrecía familiar; calidad y modalidad de
estimulaciones senso/perceptivas, enfoques e interpretaciones de

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su realidad inmediata, etc.), el niño va amoldear e incorporar diversos
sistemas de comportamientos, sentimientos, ideas y creencias, y a
establecer diferentes modalidades de reaccionar conductual y
fisiológicamente ante los eventos de su entorno. La familia, ante el
nacimiento de un nuevo integrante o la inclusión de un nuevo miembro
(matrimonio de uno de los hijos, adopción, convivencia, etc.), modifican
muchos de los elementos que enésta subsisten desde la forma
disposicional de ubicarse en la estructura familiar, hasta la manera
como se comunican entre ellos, el desempeño de roles formales y
roles complementarios, el tiempo de permanencia en casa y el lugar
de permanencia en ella, las actividades que se venían realizando, la
distribución racional del tiempo, etc. Esta reacomodación va a
permitir la subsistencia,equilibrio y armonía en la familia. Los patrones
funcionales o disfuncionales de crianza y en lo que concierne a su
estructura, dinámica y normas vienen a ser sólo algunos de los
elementos relevantes que van a facilitar la evolución de ésta y por
ende la realización y desarrollo de sus integrantes en su correspondiente
proyecto de vida. También contradictoriamente sus falencias y
conductas -a vecesinespecíficas- van a contribuir al surgimiento de
patologías en su membrecía ¿Bajo qué criterios podríamos denominar
a una familia como funcional y enmarcados en cuáles se le tipificaría
como disfuncional? Existen características que son universales dentro
de la concepción de familia y que han sido descritos en el Capítulo I,
pero además existen también ciertas características particularesque
sin ser universales pueden considerarse como funcionales por que
facilitan el crecimiento individual de su membrecía en lo concerniente
a la salud mental y como productores sociales.
Características genéricas de una familia funcional

• Son dialécticas
Es decir que evolucionan en un constante devenir. En ellas van a
surgir circunstancias que promuevan su crecimiento individual ygrupal, pero a la vez van a aparecer en determinado momentos
de su existencia crisis y contradicciones. A partir de estos dos
aspectos aparentemente antagónicos: el crecimiento y la crisis,
sus integrantes van a movilizar sus recursos para que su

Familia funcional y disfuncional

membrecía se afirme y movilice hacia un contínuo desarrollo
utilizando las crisis o antinomias como pulsión para...