Familia Y El Consumido

Páginas: 13 (3191 palabras) Publicado: 6 de junio de 2012
Capítulo 10: LA FAMILIA Y SU POSICIÓN COMO CLASE SOCIAL Definición: Son dos o más personas que se relacionan por consanguinidad, matrimonio o adopción, y que habitan la misma vivienda. Es la principal unidad de consumo y consumidores. La cambiante familia estadounidense: A diferencia del concepto de familia, el concepto de hogar se refiere a un lugar donde pueden habitar personas con diferentesrelaciones, no necesariamente de consanguinidad, matrimonio o adopción. En las sociedades occidentales predominan tres tipos familiar: - Pareja casada: está conformado por dos cónyuges. - Familia nuclear: se compone de un esposo, una esposa y uno o varios hijos. Es el más común y está declinando. - Familia extensa: cuando la familia nuclear comparte el mismo hogar por lo menos con uno de losabuelos. Se ha visto disminuida por la movilidad geográfica. - Familia con un solo progenitor: se constituye por un padre o una madre que convive con al menos un hijo. Este tipo ha venido en un rápido aumento. Socialización de los miembros de la familia y roles asignados: Dicha socialización abarca desde los hijos pequeños hasta los adultos. Es una función familiar esencial. En el caso de los infantes,es un proceso que consiste en impartirles los valores básicos y las normas de comportamiento congruentes con su cultura (enculturamiento). Incluye: - Normas morales y religiosas. - Habilidades interpersonales. - Hábitos de aseo y vestimenta. - Lenguaje. - Elección de metas. Socialización de los niños como consumidores: - Socialización de del consumidor: el proceso mediante el cual los niñosadquieren las habilidades, los conocimientos, las experiencias y las actitudes que requieren para cumplir su función como consumidores. La observación a sus padres y sus hermanos mayores, quienes fungen como modelos a seguir y fuentes de señales, es muy importante para el aprendizaje básico de consumo. Niños  Padres Adolescentes  Amigos La socialización del consumidor constituye también unaherramienta que los padres utilizan para influir en otros aspectos del proceso de socialización. Un ejemplo frecuente es que los padres prometan u obsequien bienes materiales como una forma de modificar o controlar las conductas de un niño. - Agente de socialización: es una persona u organización que interviene en el proceso de socialización gracias a la frecuencia de contacto con el individuo, y al controlsobre las recompensas y los castigos dados al individuo (PODER). Las madres por ejemplo, ya que participan más que sus esposos en la crianza. El proceso de socialización de los niños como consumidores varía según la cultura. • Creciendo en un mundo materialista: Según estudios se ha encontrado una relación inversa entre la autoestima y el materialismo en niños y adolescentes. Un alta autoestimaimplica un bajo materialismo. Socialización del adulto como consumidor: dicho proceso de socialización no solo abarca a la niñez, este es un proceso continuo que comienza en la tierna infancia y se extiende a lo largo de la vida de todas las personas. Por ejemplo cuando se casan, una nueva mascota o una mudanza. Socialización Intergeneracional: La socialización es como una avenida de doble sentidodonde la persona joven recibe la socialización y, a la vez, influye en quienes socializan. - Transferencia de marca intergeneracional: ocurre cuando la lealtad hacia otros productos o las preferencias de marca se transfieren de una generación a otra.

Otras funciones de la familia: Existen otras tres funciones básicas que desempeña la familia: • Bienestar económico: aun cuando las familias enalgunos países ya no se forman con el objetivo de alcanzar la seguridad económica, el abastecimiento de recursos financieros para los dependientes es, sin duda alguna, una función familiar básica. • Apoyo emocional: consiste en brindar sustento emocional (amor, afecto, e intimidad) a sus miembros. Para desempeñar tal función la familia provee apoyo y motivación, y ayuda a sus miembros en la toma...
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