farmaceutica
Ciencias de la educación
Pedagogía
Asignatura:
Catedrática:
Tema:
Grupo:
Integrantes:
Fecha de entrega
Psicología del desarrollo
Lic. Jessica Rendón
Situación de la niñez y la adolescencia en Honduras.
#3
Senia Navarro Hernández 20122006034
Yenffer Elkjaer Aguilera Aguilar 20122008636
DarienJavier Villatoro
20070003718
Roberto Fabricio López
20122001614
Cindy Celeste Díaz
20112002331
Damary Liliana Paz Herrera 20121400112
17 de marzo 2014
Índice
Marco conceptual………………………………………………………………………....pag4
Marco Legal………………………………………………………………………...............pag5
.
Código de la niñez…………………………………………………………..….....pag6
Marcoinstitucional…………………………………………………….................pag8
Marco contextual………………………………………………………………….pag9
Situación Socio-Política de la niñez y adolescencia………….……………pag12
Situación económica…………………………………………………………….pag13
Atención básica de salud……………………………………………………….pag14
Niñez con discapacidad, VIH y gasto escolar.............................................pag15
Gasto público en educación, Niños y niñas que tienen conflictos con la justicia,
Niños con riesgosocial en honduras……………………….…………….….pag16
Introducción
En el presente informe se presenta información relacionada con la niñez y la adolescencia en Honduras.
Este informe consta de varios incisos de información importante dividida en secciones.
Se habla sobre la niñez la adolescencia y sobre los problemas que enfrenta estosgrupos en la sociedad, y los riesgos que enfrentan día a día.
Hablamos de enfermedades a las que enfrenta estos jóvenes y niños, sus derechos y obligaciones.
El siguiente informe nos orienta a buscar y entender los niños y jóvenes de la calle a niños huérfanos, abandonados con enfermedades y brindarles ayuda y orientarlos hacia un mejor futuro.
Marcoconceptual
Niñez periodo de la vida humana comprendido desde el nacimiento hasta la pubertad.
Adolescencia: Etapa de la vida que va del fin de la niñez al inicio de la edad adulta. La adolescencia se extiende aproximadamente de los 12 a los 18.
Niñez las personas de 0 años y menores de 12 años de edad.
Jóvenes: las personas mayores de 18 años y menores de 30 años de edad.
Jóvenes niñas:las personas de 12 a 14 años.
Jóvenes adolescentes (hombres): las personas de 12 a 17 años.
Jóvenes adolescentes (mujeres): las personas de 14 a 17 años.
Jóvenes con necesidades especiales: entendido como las y los jóvenes en condición o estado biológico, psicológico, social económico o legal que impide o limita la participación o articulación de la juventud en forma individual o colectiva alos procesos relativos al desarrollo integral y al goce de los derechos que les corresponden.
El huérfano o la huérfana: es definido por el diccionario de la real academia española como el que ha perdido físicamente a uno o ambos progenitores.
El hacinamiento como la existencia de más de tres personas por pieza para dormir en una vivienda.
Socialización: La socialización es un procesopor el cual el individuo acoge los elementos socioculturales de su ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse en la sociedad
Embarazo precoz: mujeres embarazadas que no han alcanzado la mayoría de edad jurídica.
Marco Legal
Constitución de la republica
Capítulo II
De los derechos individuales
Articulo 68. Toda persona tiene derecho a que serespete su integridad física,
Psíquica y moral.
Capítulo III
De los derechos sociales
Articulo 111. La familia, el matrimonio, la maternidad y la infancia están bajo la protección del Estado.
Capítulo IV
De los derechos del niño
Articulo...
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