FCE ENSAYO




LOS DESAFIOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA LOGRAR LA EQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES EQUITATIVAS

ESTEFANY SARAHI PERES ACEVES MAESTO : OSCAR ADRIAN RODRIGUEZ MEDINA









LosDesafíos Del Sistema Educativo Para Lograr La Equidad En Las Oportunidades Equitativas.


Este es un gran tema, es muy importante para todos los que les interesa la educación, como los maestros debenser equitativos con sus alumnos en un gran reto para ellos y futuramente para mí,
Al igual menciono algunos problemas que el sistema educativo ha tenido o que aún tiene que vencer para lograr obteneruna educación equitativa para todos sin importar el contexto en que este se localice.
Hablar de la inequidad en las oportunidades educativas, como en las averiguaciones que realice de hace algunosaños descubrí la gran inequidad que hay en México, es muy feo que esto caracterice como se lleva el funcionamiento del sistema escolar a nuestro país.
Se divide en dos superficies
1. Inequidad conque se distribuyen las oportunidades de acceder y permanecer en este sistema educativo
2. Inequidad con que se distribuyen las oportunidades de obtener rendimientos satisfactorios.

Obtuve lainformación de la secretaria de educación pública (SEP)
Que se ha avanzado con la distribución de las oportunidades de acceder y permanecer en este sistema educativo, pero en obtener rendimientossatisfactorios no se ha avanzado lo deseado. Esto se trata de que cada día se noten más las oportunidades, pero también al mismo tiempo la vez más injusto, por esa razón se debe obtener desafíos para ayudaruniversalmente las necesidades básicas del aprendizaje sin tener que estar checando de donde vienen los alumnos y darles una educación de disposición.




En estos tiempos ya se dice que laeducación debe provocar un resultado sociocultural, debido a las capacidades de las personas, pues ya se toma en cuenta, por ejemplo la economía, el desarrollo social y el desarrollo técnico que cada vez...