Fce. plan de clase 4°. bloque 1
4° GRADO
|ASIGNATURA | |BLOQUE |
|F.C.E. | |UNIDAD 1. Niñas y niños cuidan de su salud e integridad personal. |
| ||TEMA TRANSVERSAL: Los servicios de salud |
|APRENDIZAJES ESPERADOS |
|Que el alumno:|
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|Reconozca los cambios de su cuerpo y de su modo de pensar aprendiendo a conocerse y cuidarse. |
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|Distinga las diferencias y semejanzas físicas, culturales, sociales y económicas de quienes le rodean. |
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|Aprecie y respete las cualidades y capacidades de los demás. |
|COMPETENCIAS|
|Se pretende que el alumno sea capaz de: |
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|Reflexionar sobre el conocimiento y cuidado de símismo. |
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|Responsabilizarse y valorar el sentido de pertenencia a la comunidad, nación y humanidad.|
|ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |CONTENIDOS TRANSVERSALES |
|ACTIVIDAD SUGERIDA ANTES DE INICIAR CON LA PRIMERA SESIÓN: | |
|Maestro:|+ Se pueden llevar a cabo uno o dos contenidos transversales |
|Explique de manera general sobre qué se tratará la lectura del libro y acepte las inferencias |por sesión. |
|de los alumnos (interéselos por leerla). ||
|Invítelos a leer en casa (“Tarea con mi tutor”) la unidad 1 de su libro de texto (pp. 8-17), |ESPAÑOL. Consulte diversas fuentes de información para |
|sin olvidar las líneas de tiempo que relatan hechos históricos de mexicanos que lucharon por su|preservar la salud. |
|integridad....
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