Febrero

Páginas: 8 (1992 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2013
COLEGIO DEL BOSQUE

Nombre de la educadora: Moreno Balmori Mitzi Grado: Kínder II
Corte con fecha: Febrero
1.- Exploración y Conocimiento del mundo 2.- Lenguaje y Comunicación 3.- Pensamiento Matemático 4.- Expresión y Apreciación Artística 5.- Desarrollo Personal y Social 6.- Desarrollo Físico y Salud.
Evaluaciones: A) Destacado B) Satisfactorio C) Suficiente D)Insuficiente

N.P | Nombre del alumno | Exploración y conocimiento del mundo | Lenguaje y comunicación | Pensamiento Matemático | Expresión y apreciación artística | Desarrollo personal y social | Desarrollo físico y salud | Necesita reforzar |
1 | Castillo Zalazar Ian Zaid | Expresa con sus ideas como y por que cree que ocurren algunos fenómenos.Elabora explicaciones propias parapreguntas que surgen de sus reflexiones de las de sus compañeros o de otros adultos sobre el mundo que lo rodea, como funcionan y de que están echas las cosas.Establece relaciones entre el tipo de trabajo de las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo en la comunidad. | Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de suentorno.Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. | Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo.Compara colecciones ya sea por correspondencia, o por conteo, e identifica donde hay mas que, menos que la misma cantidad. | Experimenta con materiales, herramientas ytécnicas, de la expresión plástica, como acuarela, pintura, acrílico collage crayones de cera. | Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad t el respeto, y las pone en práctica.Cuida de su persona y se respeta a si mismo. | Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.Juega libremente con diferentes materiales y descubre losdistintos usos que puede darle. | Necesita reforzar el respeto hacia sus compañeros así como el respeto a sus ideas y preferencias. |
Evaluación | C | B | A | A | C | A |

COLEGIO DEL BOSQUE

Nombre de la educadora: Moreno Balmori Mitzi Grado: Kínder II
Corte con fecha: Febrero
1.- Exploración y Conocimiento del mundo 2.- Lenguaje y Comunicación 3.- Pensamiento Matemático 4.-Expresión y Apreciación Artística 5.- Desarrollo Personal y Social 6.- Desarrollo Físico y Salud.
Evaluaciones: A) Destacado B) Satisfactorio C) Suficiente D) Insuficiente

N.P | Nombre del alumno | Exploración y conocimiento del mundo | Lenguaje y comunicación | Pensamiento Matemático | Expresión y apreciación artística | Desarrollo personal y social | Desarrollo físico y salud |Necesita reforzar |
2 | González García Valery Avril | Expresa con sus ideas como y por que cree que ocurren algunos fenómenos.Elabora explicaciones propias para preguntas que surgen de sus reflexiones de las de sus compañeros o de otros adultos sobre el mundo que lo rodea, como funcionan y de que están echas las cosas.Establece relaciones entre el tipo de trabajo de las personas y losbeneficios que aporta dicho trabajo en la comunidad. | Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno.Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. | Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante elconteo.Compara colecciones ya sea por correspondencia, o por conteo, e identifica donde hay mas que, menos que la misma cantidad. | Experimenta con materiales, herramientas y técnicas, de la expresión plástica, como acuarela, pintura, acrílico collage crayones de cera. | Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad t el respeto, y las pone en práctica.Cuida de...
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