Fenomeno del niño

“FENOMENO DEL NIÑO”
Desde hace varias décadas, los pescadores peruanos han observado que en algunos años la pesca de varias especies, como la anchoveta, se ve afectada por la intromisión de una masa de agua con una temperatura mayor a la normal, A la cual bautizaron “El Niño”, pues su llegada coincide con la época de Navidad (nacimiento del niño Dios), ha sido catalogado por los científicos comouna reacción del océano ante cambios atmosféricos que afectan el comportamiento de los vientos alisios, es decir los vientos  que soplan de este a oeste.
Actualmente, la terminología se ha asimilado en la comunidad, y es común escuchar al pescador, agricultor, acuicultor, comerciante, empresario, funcionario, promotor o ama de casa de El Niño y recientemente La Niña para relacionar las sequíase inundaciones y cambios anómalos en la temperatura del agua de mar, así como efectos importantes en los organismos y medio ambiente.
¿Qué es "El Niño"?
Se conoce con el nombre de "El Niño", no solamente a la aparición de corrientes oceánicas cálidas en las costas de América, sino a la alteración del sistema global océano-atmósfera que se origina en el Océano Pacífico Ecuatorial (es decir, enuna franja oceánica cercana al Ecuador), generalmente durante un periodo comprendido entre diciembre y marzo.
Este fenómeno se presenta a intervalos de dos a siete años y se caracteriza porque la superficie del mar y la atmósfera sobre él presentan una condición anormal durante un período que va de doce a dieciocho meses.
El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico Tropical, cerca de Australia eIndonesia, y con él se altera la presión atmosférica en zonas muy distantes entre sí, se producen cambios en la dirección y en la velocidad de los vientos y se desplazan las zonas de lluvia en la región tropical.
Durante "El Niño", por diferencia en la presión atmosférica, los vientos Alisios se debilitan o dejan de soplar. En términos prácticos, la ocurrencia de El Niño significa que muchasregiones normalmente húmedas, como Indonesia, llegan a ser secas, mientras que las áreas normalmente secas, como las de la costa oeste de América, se humedecen con precipitaciones intensas.
Otros cambios se llevan a cabo; por ejemplo, la disponibilidad y abundancia de las poblaciones de peces cambia en áreas costeras. Esto tiene repercusiones no deseadas, con impactos adversos en la producción yexportación pesquera y de otros productos alimenticios. Otros impactos adversos incluyen un aumento en la frecuencia de incendios forestales, inundaciones, erosión costera, alteraciones en el anidamiento de aves marinas y en los arrecifes coralinos, así como la presencia de tormentas tropicales.
Consecuencias del fenómeno del niño a nivel global
Cambio de la circulación atmosférica.
Calentamientoglobal del planeta y aumento en la temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas.
Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren, generando pérdida económica en actividades primarias
Surgen enfermedades como el cólera, que en ocasiones se transforman en epidemias muy difíciles de erradicar.
Consecuencias del fenómeno del niño en América del Sur
Lluviasintensas.
Calentamiento de la Corriente de Humboldt o Corriente del Perú.
Pérdidas pesqueras.
Intensa formación de nubes.
Periodos muy húmedos.
Baja presión atmosférica.

Sus Imapactos1997-1998
En septiembre de 1997, el CICESE (Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, Baja California.) llevó a cabo un foro sobre los pronósticos e impactos del "El Niño"1997-1998.
A continuación se presentan algunos estudios que se realizaron sobre los posibles impactos de "El Niño" 97-98 mismos que se presentaron en el foro:
1. El calentamiento de las aguas de la Corriente de California frente a las costas de Baja California
2. La epidemia latinoamericana de cólera y su posible relación con "El Niño"
3. La lluvia en Baja California y "El Niño"...