Ficha De Planificación De La Intervención Pedagógica
Páginas: 2 (337 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2015
Ficha de planificación de la intervención pedagógica (implementación o acción estratégica)
Asignatura: Metodologia de la investigación.
Carrera: Educacion Parvularia
Institución, Sede: Institutoprofesional Diego Portales.
Nombre del Docente: Julio Jorquera
Hipótesis de acción:
Al llevar a cabo esta metodología, los párvulos serán capaces de plantear sus propias perguntas, respuestas ysoluciones a las diferentes problemáticas que se verán expuetos en la implementación, utilizando, desarrollando y potenciando el pensamieto critico, lo que les favorecerá para su desarrollo integralmediante el uso de habilidades tales como el pensar, razonar, evaluar y formular sus propias hipótesis de acuerdo a las diferentes situaciones , ya sean en el ámbito personal, escolar o habitual de suvida.
Descripción de la estrategia de intervención pedagógica:
La estrategia de intervención pedagógica, que se llebara a cabo, están enfocadas en el desarrollo de habilidaddes básicas, para fomentarel desarrollo del pensamiento critico, utilizando recurso tales como; materiales didactinco, de razonaiento lógico, etc. Plantendo preguntas, para rescatar conocimientos previos, y/o retroalimentaciónde las estrategias utilizadas.
En concordancia con lo anterior, se trabajara con un curso de 30 alumnos pertenecientes al niver de trasicion 1 Pre kínder, empleando la metodología en 3 sesiones, enla cual la primera se trabajará la habilidad de reconocer y clasificar objetos de acuerdo a sus atributos, utilizando materiales tales como; Juguetes(autos, legos, Figuras geométricas, imágenes deanimasles domesticos y salvajes). En la segunda sesión se trabajará el desarrollo de habilidades para la resolucionde problemas simples, utilizando como recursos tarjetas con preguntas en las que sefomentara el desarrollo del pensamiento, planteando preguntas problemáticas a las cuales los alumnos deberán pensar, responder y crear una hipótesis de cada caso. En la tercera sesión, facilitaremos...
Asignatura: Metodologia de la investigación.
Carrera: Educacion Parvularia
Institución, Sede: Institutoprofesional Diego Portales.
Nombre del Docente: Julio Jorquera
Hipótesis de acción:
Al llevar a cabo esta metodología, los párvulos serán capaces de plantear sus propias perguntas, respuestas ysoluciones a las diferentes problemáticas que se verán expuetos en la implementación, utilizando, desarrollando y potenciando el pensamieto critico, lo que les favorecerá para su desarrollo integralmediante el uso de habilidades tales como el pensar, razonar, evaluar y formular sus propias hipótesis de acuerdo a las diferentes situaciones , ya sean en el ámbito personal, escolar o habitual de suvida.
Descripción de la estrategia de intervención pedagógica:
La estrategia de intervención pedagógica, que se llebara a cabo, están enfocadas en el desarrollo de habilidaddes básicas, para fomentarel desarrollo del pensamiento critico, utilizando recurso tales como; materiales didactinco, de razonaiento lógico, etc. Plantendo preguntas, para rescatar conocimientos previos, y/o retroalimentaciónde las estrategias utilizadas.
En concordancia con lo anterior, se trabajara con un curso de 30 alumnos pertenecientes al niver de trasicion 1 Pre kínder, empleando la metodología en 3 sesiones, enla cual la primera se trabajará la habilidad de reconocer y clasificar objetos de acuerdo a sus atributos, utilizando materiales tales como; Juguetes(autos, legos, Figuras geométricas, imágenes deanimasles domesticos y salvajes). En la segunda sesión se trabajará el desarrollo de habilidades para la resolucionde problemas simples, utilizando como recursos tarjetas con preguntas en las que sefomentara el desarrollo del pensamiento, planteando preguntas problemáticas a las cuales los alumnos deberán pensar, responder y crear una hipótesis de cada caso. En la tercera sesión, facilitaremos...
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