fichas de supervision





Secretaria de Educación
Dirección Departamental de Educación
Unidad Técnico Pedagógico

INSTRUMENTO DE ACOMPAÑAMIENTO A DIRECTORES (AS)
CENTRO EDUCATIVOS NIVEL PRE BÁSICO

I. PROPÓSITO:
Apoyar la labor del director(a) para identificar avances, limitaciones y logros alcanzados en el desarrollo de habilidades, competencias, destrezas, valores y actitudes que contribuirán aldesarrollo integral de la niña y el niño en este nivel.

II. DATOS GENERALES:
Centro Educativo: _____________________________________________________________________
Lugar: ___________________________________ Fecha: ____________________________________
Municipio: _______________________________ Departamento: _____________________________
Administración: ___________________________ Área:_____________________________________
Nombre Director (a): __________________________________________________________________
Teléfono Fijo: ____________ Teléfono Celular: ____________ Correo Elect. ____________________
Tiene grado a su Cargo: Si _____ No ____ Especifique: ______________________________________
Formación Académica: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. ASPECTO ADMINISTRATIVO:
Matricula Inicial del Centro Educativo:
Pre Kínder: Niñas ­­_________ Varones _________ Total _________ Nº de Secciones: ________
Kínder: Niñas __________ Varones __________ Total __________ Nº de Secciones: _________
Preparatoria: Niñas _________ Varones ________ Total________ Nº de Secciones: ________

Matricula Actual del Centro Educativo:
Pre Kínder: Niñas ­­_________ Varones _________ Total _________ Nº de Secciones: ________
Kínder: Niñas __________ Varones __________ Total __________ Nº de Secciones: _________
Preparatoria: Niñas _________ Varones ________ Total ________ Nº de Secciones: ________
Movimiento Estadístico a la Fecha en elnivel:

Ciclo
Ingresos
Traslados
Desertores

N
V
T
N
V
T
N
V
T
Pre Kínder









Kínder









Preparatoria









TOTAL










Nº

Aspectos a Observar
Valoración


0
1
2
3
4
5
01
Actualización las Carpetas Profesionales






02
Funcionalidad de los registros en los Libros de Archivo






03Funcionalidad del Horario General de Clases






04
Ejecución del Proyecto Educativo de Centro (PEC)






05
Ejecución del Plan de Acción Anual (PAA)






06
Funcionalidad del Reglamento Interno






07
Funcionalidad de la Sociedad de Padres de Familia






08
Cumplimiento Calendario Cívico







IV. ASPECTO FISICO DEL CENTRO EDUCATIVO:


NºAspectos a Observar
Valoración


0
1
2
3
4
5
01
Ambiente del edificio escolar su entorno.






02
Área de Recreación atractiva para los niños y niñas






03
Espacio apropiado para la bodega de alimentos y otros






04
Sanitarios se mantienen limpios






05
Espacio para cocina






06
Servicios básicos, como agua, energía eléctrica, teléfono.V. ASPECTO PLANEAMIENTO Y EJECUCIÓN

Nº

Aspectos a Observar
Valoración


0
1
2
3
4
5
01
Planificación en base al nuevo DCNPB






02
Relación que existe entre decoración del aula y contenido de desarrollo






03
Dominio sobre la temática que está desarrollando






04
Atención y motivación del grupo






05
Exploración los saberesprevios de sus alumnos(as)






06
Registro de Control de Asistencia Diaria






07
Distribución del tiempo correspondiente a cada área






08
Logro los objetivos propuestos para cada área






09
En que medida evalúa las actividades que desarrollan sus alumnos(as)






10
Participación de los´(as) niños (as) en las actividades de evaluación en forma...