Filosofia De La Educacion

Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2013
RELACION DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION



“La educación es propia del ser humano, ya que por naturaleza necesitamos ser educados o ser educables” como lo dice Hortensia Cuellar;debido a esto, la única manera o posibilidad de que el hombre cambie es por medio de la educación o pedagogía. Pero todo tiene un comienzo el cual es el hogar o el primer hábitat del serhumano, de acuerdo a esto tanto la escuela y familia hacen parte de una función importante en los seres humanos.



Si la filosofía de la educación se encarga de que las personassean mejores, puedan crecer como personas integras, además para esto la familia y la escuela ocupando un lugar importante, ¿porque hoy en día las personas actúan y piensan de una maneraerrónea?, si se supone que para eso se instaura una relación hogar-persona-escuela.



Entonces el problema de la educación no es la educación sino como los profesores, los alumnos ylos padres llegan a ella, como cada cual intenta ver y sobrevivir en este mundo; además como nos refleja la película “Detachment” el ambiente educativo en el cual la figura del maestrosale perdiendo, padres desinteresados; los cuales no saben educar a sus hijos y culpan a sus profesores. Entonces en la primera enseñanza que es en la casa de uno mismo es donde seencuentran las falencias y si nuestros padres no tienen clara su función, difícilmente sus hijos llegaran a ser unas personas que ellos desearían que fueran.



De acuerdo a esto, lafilosofía de la educación siempre debe llevarnos más allá, pues debe lograr una formación integral humana, ya que debe construir un mundo más humano atreves de la educación. Ya que estadebe conducir a un cambio profundo en las mentes humanas según George F. kneller “con todas las fuerzas que contamos debemos utilizarlas para la construcción y no para la destrucción”.
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