Filosofia Unidad 1 Y 2

Evidencia 1                                                                             UNIDAD 1

I. Iniciación a la Filosofía
1. Documento de respuestas y reseña del vídeo El espinazo de la noche, de Carl Sagan . 

°Documento de respuestas .

a) ¿Qué son las estrellas?
R= Son soles que están a gran distancia.
  b) ¿Por qué se llama el vídeo “El espinazo de la noche”?
R= Por la VíaLáctea, que parecía sostener a las estrellas

  c) ¿Qué es una galaxia? 
R= Conjunto masivo de estrellas   

  d) ¿Cómo se llama la galaxia en la que vivimos? 
R= La   Vía láctea 

  e) ¿Cómo se entendía el mundo y la naturaleza con los primeros tiempos de la humanidad? 
R= Se creía todo era controlado y creado por los dioses. 

  f) ¿Quiénes gobiernan el mundo y la naturaleza según lamitología y religión?
R= Los Dioses 

  g) ¿En qué parte del mundo nacieron la ciencia y la filosofía? ¿Por qué nacieron en este lugar?
R= En Grecia, Atenas, Roma, etc. por los filósofos

  h) ¿Cuál es la diferencia entre las ideas del mundo que se desprenden de la filosofía y la ciencia? 
R= Nada era creado por dioses, sino que era resultado de la fuerza de la naturaleza y del cosmos.

  i)¿Quiénes fueron los primeros filósofos? 
R= Tales de Militó, Anaximandro, Empedocles, Demócrito, Anaxagoras, Pitágoras, Platón y Aristarco.
Reseña del video El espinazo de la noche, de Carl Sagan .

El documental inicia hablando sobre la infancia del protagonista  y su gusto por la Astronomía y que su interés  por estas creció aun mas cuando un día en una biblioteca consiguió un libro sobre lasestrellas. Después el documental paso de ser  de su vida personal, a hablar de como las personas en su origen siempre han sido de mente abierta en general y muy curiosas, pero que desde un principio estas achacaban todo a los dioses. Y que con el paso de los siglos aparecieron varios nombres en la historia que ponían en conflicto este misticismo y mitología con la ciencia, había Nacido la cienciaa partir de la idea de que se podía conocer el mundo, el universo, a través de preguntas que se podían contestar con la curiosidad del hombre y no con la mano de los dioses.

Evidencia 2                                                                                         UNIDAD 1

2. Glosario de conceptos y esquema sobre el objeto de estudio de la filosofía y sus ramas.

Glosario deconceptos.

1. Aforismo: Sentencia breve, generalmente de carácter filosófico o moral, que se toma como regla en alguna ciencia o arte.

2. Axiología: Estudio de los valores.

3. Ciencia: Conjunto organizado de conocimientos sobre una materia determinada, a los que se llega mediante la observación y análisis de sus fenómenos, causas y efectos.

4. Conocimiento especulativo: Conocimiento deaquello que es posible.

5. Epistemología: Estudio de el conocimiento.  

6. Especular: Meditar o pensar con profundidad.

7. Espíritu: Pensamiento y ejercicio de las ideas.

8. Ética: Parte de la filosofía que estudia el bien y el mal relacionado con el comportamiento humano y con la moral.

9. Filosofía: Conjunto de razonamientos sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectosde las cosas naturales, especialmente sobre el ser humano y el universo.

10. Lógica: Estudio de los procesos del pensar.

11. Logos: Razonamiento, Argumentación.

12. Metafísica: Disciplina filosófica que estudia la esencia del ser.

13. Mundo Ideal: Según Platón, es el mundo de los seres que vivieron felices y satisfechos.

14. Mundo Real: Mundo donde el hombre se rige por los sentidosy con ellos se desplaza y actúa.

15. Ontología:  Estudio de todo lo que es.

16. Razón: Facultad del ser humano para conocer y pensar, y que le permite formar ideas, juicios y representaciones de la realidad en la mente, relacionándolas entre si.

17. Teoría: Conocimiento especulativo.

18.Teorizar: Tratar un asunto en forma abstracta y no concreta.

Esquema sobre el objeto de...