filosofia
Páginas: 4 (851 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
Características del reporte de lectura
El reporte de la lectura (individual o por equipo de hasta 4 integrantes) tiene las siguientes características:
Las lecturas en matemáticas son parteimportante del curso. Se trata de que desarrolles tus habilidades para la lectura crítica de ciertos textos.
Tu reporte de lectura debe contener lo siguiente:
0) Carátula en la que se anote eltítulo (“Reporte de la lectura…”), nombre de los integrantes del equipo que elaboró el reporte, grupo y fecha de entrega. SI EL NOMBRE DE ALGUNO DE LOS INTEGRANTES DEL REPORTE ES ERRÓNEO (POR EJEMPLO QUESE ESCRIBA “HERNANDES” EN LUGAR DE “HERNANDEZ”) EL REPORTE TIENE CALIFICACIÓN DE CERO)
1) Mapa conceptual en el que se muestren las ideas principales del texto y cómo están relacionadas.
2)Posición del autor. Es de lo que nos trata de convencer el autor del texto (identificar lo que el autor del texto quiere lograr en sus lectores; por ejemplo, que las matemáticas son divertidas).
3)Opinión propia. Aquí manifiestas en qué estás de acuerdo con el autor y cuáles son tus dudas o discrepancias (cada uno de los integrantes del equipo deben escribir sus posiciones ante la lectura)
4)Glosario. Consiste en el listado de 10 de las palabras más importantes de la lectura y su significado (en la mayoría de los casos a partir de haber consultado un diccionario).
5) Relación con loscursos. Se mencionan tres aspectos de la lectura que se relacionen con los contenidos del curso de matemáticas o de otros cursos.
El reporte se elabora como archivo de Word que se envía como anexode un correo-e enviado a la dirección amatematicas7@gmail.com
El nombre del archivo (NO DEL CORREO) tendrá la siguiente estructura: L147_AR_LR_PR_RB.doc o L147_AR_LR_PR_RB.docx
L1: por Lectura 1;47: por grupo 4IM7; AR por iniciales de uno de los integrantes del equipo; las otras letras también se refiere a las iniciales de los apellidos de los otros integrantes.
EN CASO DE QUE EL...
El reporte de la lectura (individual o por equipo de hasta 4 integrantes) tiene las siguientes características:
Las lecturas en matemáticas son parteimportante del curso. Se trata de que desarrolles tus habilidades para la lectura crítica de ciertos textos.
Tu reporte de lectura debe contener lo siguiente:
0) Carátula en la que se anote eltítulo (“Reporte de la lectura…”), nombre de los integrantes del equipo que elaboró el reporte, grupo y fecha de entrega. SI EL NOMBRE DE ALGUNO DE LOS INTEGRANTES DEL REPORTE ES ERRÓNEO (POR EJEMPLO QUESE ESCRIBA “HERNANDES” EN LUGAR DE “HERNANDEZ”) EL REPORTE TIENE CALIFICACIÓN DE CERO)
1) Mapa conceptual en el que se muestren las ideas principales del texto y cómo están relacionadas.
2)Posición del autor. Es de lo que nos trata de convencer el autor del texto (identificar lo que el autor del texto quiere lograr en sus lectores; por ejemplo, que las matemáticas son divertidas).
3)Opinión propia. Aquí manifiestas en qué estás de acuerdo con el autor y cuáles son tus dudas o discrepancias (cada uno de los integrantes del equipo deben escribir sus posiciones ante la lectura)
4)Glosario. Consiste en el listado de 10 de las palabras más importantes de la lectura y su significado (en la mayoría de los casos a partir de haber consultado un diccionario).
5) Relación con loscursos. Se mencionan tres aspectos de la lectura que se relacionen con los contenidos del curso de matemáticas o de otros cursos.
El reporte se elabora como archivo de Word que se envía como anexode un correo-e enviado a la dirección amatematicas7@gmail.com
El nombre del archivo (NO DEL CORREO) tendrá la siguiente estructura: L147_AR_LR_PR_RB.doc o L147_AR_LR_PR_RB.docx
L1: por Lectura 1;47: por grupo 4IM7; AR por iniciales de uno de los integrantes del equipo; las otras letras también se refiere a las iniciales de los apellidos de los otros integrantes.
EN CASO DE QUE EL...
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