filosofia


Fundamentación:

La propuesta de este trabajo se basa en dar a conocer acerca de la importancia que tiene la filosofía en la vida cotidiana, y muchas veces no nos damos cuenta de ello; ¿Lafilosofía atraviesa todo el sistema educativo?
Brindar aportes sobre el concepto de filosofía ¿Que es la filosofía?
Pensar y poner en relación el concepto de ser humano mediante ideas de ciertos autores¿Que es el ser humano? ¿Qué condiciones tiene? ¿Por qué el ser humano es un ser educable?
Pensar filosofalmente la educación, ¿Que es la educación?, como se relaciona con la filosofía.


Lafilosofía es una disciplina que busca sintetizar, ver más allá, busca el camino hacia la verdad, el sentido de las cosas...
Luc Ferry habla sobre que es la filosofía, ligado al tema de la muerte. "Lasgrandes filosofías, son grandes doctrinaras de salvación sin divinidad"1. No se trata del miedo a la muerte, sino a la experiencia de lo irreversible en medio de la vida, por ej.: cómo afecta en losniños las separaciones de los padres, el fin del colegio, etc. son irreversibles, imposibles por volver atrás.
La filosofía va a partir que para salvarse, superar miedos, se debe usar la razón; y así sepuede vencer el miedo a la muerte.
La filosofía es un conocimiento, un saber de los tantos que posee el hombre, es por eso que la educación y la filosofía van juntas, porque cuando educamos siemprehay una idea de hombre. La filosofía en educación no puede estar ausente, debe estar presente para poder pensar, para que el chico se libere. Se podría decir que no podemos cambiar la vida a través dela educación si no hacemos un análisis filosófico.
Es correcto decir que la filosofía atraviesa todo el sistema educativo, porque es generadora de prácticas, de representaciones; reflexiona sobre losconceptos que hacen a la práctica.
La escuela es el lugar de formación donde el niño puede interactuar con otros, intercambiar experiencias, conocimientos, sentimientos, etc. Jorge Larrosa piensa...