Filosofia

Páginas: 2 (346 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
Prof.: Macarena Morales
Asignatura: Filosofia de la Educacion
Email: maquimorales@rocketmail.com

Conceptos
Filo-sofía
Sofía(sofistas): sabiduría
Filo:
Sócrates: “solo se que no senada”
Filosofía:
Surge como búsqueda de la verdad.
La filosofía cuestiona supuestos científicos, que la ciencia ya lo da como supuesto y sabido.
En general la filosofía consta de un búsqueda de unsupuesto, y si se plantea todas las preguntas a diferencia de la ciencia que se detiene en preguntas y respuestas más especificas.

La pregunta filosófica aparece cuando los humanos nos enfrentamos asituaciones límites. Cuya respuesta puede ser dada de forma filosófica o no. Puede ser de manera religiosa.
La practica esla que genera la pregunta filosófica.





Artículo : Para qué sirvenlos filósofos

En conclusión realice una abstracción del texto, y concluí que los filósofos hacen un análisis y búsqueda abarcando un gran abanico de posibilidades y preguntas que no todoscoinciden que sean realmente necesarias.
Vale aclarar que estos tienen gran capacidad para analizar situaciones reales que no solo provocan el interés de quienes practican actividades especificas sino atodos los seres humanos, llevándonos a cuestionarnos o preguntarnos cosas que nunca antes habíamos pensado.
Por eso creo que los filósofos si sirven, porque creo que todos tenemos un rol que cumplir.PRIMER BLOQUE: Pensar a la educación desde la filosofía.

-Larrosa, Jorge –la construcción filosófica de la educación como una tarea moral. Elementos para pensar la crisis de la filosofía de laeducación (1993); en: Propuesta educativa año 5, N°9, .
Villoro, Luis- Explica a que se dedica la filosofía.
Justifica – cuestiona)poder
Rasgos:
Reforma de entendimiento
Búsqueda de la “vidabucua”
Se fija en discurso ---Doctrina—Si es dominación--- ideología

. Diferencia de uso, no de contenido

Existen dos distinciones: filosofía como doctrina y filosofar como actividad.

Cuando...
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