Filosofia

Kohlberg:
Desarrollo moral

Pre convencional
Se centra casi completamente en el miedo y en la satisfacción de
necesidades personales

Responde, absolutamente, a lasfiguras de
autoridad y a las reglas establecidas que
sancionan con el castigo.

Ejes de esta etapa del desarrollo moral
El miedo y
Las necesidad de seguridad yreconocimiento

La medida de si algo es malo o
bueno depende de la recompensa
o castigo que le proporcionan los
padres y otras figuras de autoridad
El criterio es el miedo

Se juzgala conducta en términos de
la magnitud de sus consecuencias.
El criterio es la consecuencia

Convencional

Responde a grupos
sociales: familia,
iguales, comunidad,grupos étnicos a los que
pertenecen

Se trata de ser fiel a las reglas
y costumbres del grupo
(Identificación y búsqueda de
reconocimiento)

Los individuos muestran unapreocupación por proteger a la sociedad en su
conjunto. El mantenimiento del orden social se considera un objetivo moral de
absoluta prioridad.

Pos convencional

Losindividuos tienen
una orientación
legalista, respetan los
contratos sociales y las
leyes civiles. Se
considera a la sociedad
como el origen real de
las leyes, de loscambios en las mismas
y de los códigos
morales
correspondientes; pero,
se subordina a los
principios universales

Se basa en principios
universales interiorizados
como“todas las personas
han sido creadas iguales”.

Los principios son más
importantes que la figura de
autoridad o la influencia de los
grupos sociales o sectarios

losindividuos utilizan principios éticos
universales para juzgar lo correcto e
incorrecto. Ejem: todos hemos sido
creados iguales; la dignidad es inherente
al ser humano