filosofia
Tema: juego
Lic: Rosemberg Monteroza
Fecha: 24-01- 2015
Grado: 8-2
Ineca
Trabajo de educación física recreación y deporte
Integrantes:María bello
Nataly Díaz
Angie Díaz
Laura Díaz
Eneil salgado
Fecha: 21 01 2015
Ineca
Tabla de contenidos
INTRODUCCION………………………………..01Juegos…………………………………………..02
Lúdica………………………………………………03
Recreación………………………………………….04
Deporte……………………………………………..05
Conclusiones……………………………………………06
Bibliografía……………………………………………….07
Introducción
Este trabajo se realiza con el propósito deintroducir más sobre los contenidos y métodos para realizar el juego, y el que concierne la lúdica le recreación y el deporte
El juego físico
Un juego esuna actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes; en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo, pero enmuchos casos estos no tienen una diferencia demasiado clara. También un juego es considerado un ejercicio recreativo sometido a reglas.
La primera referencia sobre juegos que existe es delaño 3000 a. C. Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas.1 Probablemente, las cosquillas, combinadas con la risa, sean una de las primeras actividadeslúdicas del ser humano, al tiempo que una de las primeras actividades comunicativas previas a la aparición del lenguaje
La lúdica
El fenómeno lúdico se manifiesta en múltiplesformas de expresión cultural como las expresiones artísticas y folclóricas, las competencias, el juego infantil, los carnavales, etc. La lúdica no se reduce al juego como tampoco es a la infancia.
Lalúdica, se identifica con el ludo que es toda aquella acción que produce diversión, placer, alegría; toda acción que se identifique con la recreación; y en segunda...
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