Filosofia

Universidad Autónoma de Nuevo León

Preparatoria #22

Materia: Filosofía

Maestro: Andrés De León

Actividad Integradora

Nombre: Lizeth Berenice Reyna Castañeda

Grupo: 105 N°L: 43


Fecha de entrega: 26 de Febrero del 2015



INTODRUCCIÓN
En esta actividad Integradora vamos hablar de lo ¿Qué es la filosofía? o ¿Cuáles son los filósofos? O las escuelas que se formaronen los periodos de la filosofía griega, en esta actividad nos iremos a investigar un poco más afondo en donde sabremos un poco más de lo que es la filosofía o la escuela con sus cosmológicos y antropológico, Durante la etapa 1 estuvimos con lecturas de Sócrates, Platón, Teeteto etc. Supimos del origen y nacimiento de la filosofía y en esta última actividad de la etapa 1 se va a concluir todoacerca de la filosofía investigando y con tus palabras para poder hacer el ensayo.


DESARROLLO
Como aprendimos en la etapa 1 y en el video “El espinazo de la noche” Sabemos que la Filosofia creció en Grecia en el siglo VII adc, investigando sabemos que suele ser como el primer filosofo unos de los sietes filósofos de Grecia que es Tales de Mileto, La filosofía Griega abarca desde el siglo VII adchasta el siglo III adc, pero ha abarcado hasta nuestros días, una de las características de la filosofía Griega es el esfuerzo de la razón humana. La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo,la mitología y la religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica, sea mediante el análisis conceptual, los experimentos mentales, la especulación u otros métodos a priori, aunque sin desconocer la importancia de los datos empíricos. 
La filosofía se hainteresado desde sus orígenes por aspectos fundamentales del hombre entre ellos el arte y parte del arte literario es la poesía que pretende manifestar las ideas pensamientos y sentimientos del hombre a través del verso .ambas comparten el interés del hombre como ser social con la necesidad de manifestarse y complementase entre sí.

Periodo Cosmológico
Se denomina cosmológico por que aparece comoproblema central el saber acerca de la naturaleza. Objetivo de este encontrar el arjé. El fundador de la filosofía presocrática y la escuela de Mileto fué Tales de Mileto; según Mileto el principio de todas las cosas es el agua. 
Anaximandro considera que el principio o sustancia única de lo que todo surge es lo infinito “ápeiron”. Anaxímenes afirma que la causa de todo es el aire. 
Heráclito de Éfeso –la esencia de las cosas es el cambio “Todo cambia nada permanece” Si bien Heráclito considera un mundo en continuo cambio o movimiento este utiliza el fuego como primer principio cósmico de toda existencia. A Éfeso se le considera un filósofo presocrático muy importante el cual se le apodaba “el oscuro” por su pensamientoenigmático y paradójico.
Para Pitágoras la filosofía es un afán libre ydesinteresado por saber. 
Esta filosofía es una investigación sobre lo que son los primeros principios ordenadores del cosmos.

Periodo antropológico
En el siglo V a. C, la vida intelectual de Grecia se trasladó de sus colonias a la tierra natal. Atenas llega a ser el centro de la vida intelectual griega. Es el siglo de Pericles, tiempo de paz, de grandes riquezas, de la ciencia y del arte. Tiempo deSófocles, Eurípides, Aristófanes, Fidias, etc. La mentalidad griega cambia profundamente en esta época: conjuntamente con la adquisición de mayor profundidad, toma nuevos rumbos. Ahora la atención de los pensadores griegos se concentra en el hombre y su problemática. De esta manera se pasa del periodo cosmológico al periodo antropológico. Los sofistas y Sócrates son los representantes de este...