Filosofia

Unidad 1: Mito, ciencia y filosofía
1. Definición de filosofía
La filosofía es una actividad que consiste en reflexionar y razonar sobre conceptos e ideas cuyo significado, comúnmente, se sobrentiende o se da por descontado.
Sócrates buscaba definiciones concisas de conceptos generalmente de carácter moral (virtud, justicia, bien…) Para ello formulaba la pregunta (¿Qué es…)
Según Kant,la tarea de la Ilustración podría resumirse en la frase: Sapere Aude! (es una frase de Zicerón, que significa ``Atrévete a saber! ´´ , y lo que quiere decir es que te atrevas a pensar por ti mismo, a dejar de ser menor de edad, y a dejar de hacer que piensen por ti.
2.1 El origen de la filosofía
Los primeros filósofos aparecieron en Grecia en el siglo vi a.C. El término filosofía provienedel griego y significa <<amor a la sabiduría>>. El sentido etimológico de la palabra recoge la idea de que la filosofía no es propiamente un conocimiento del mundo, sino que es un actitud, una disposición que se inicia en el momento en que se asume la ignorancia sobre una cuestión o cuando lo cotidiano se torna problemático. Aristóteles afirma que la actitud filosófica nace de laadmiración por el mundo que nos rodea.
2.2 Las preguntas de la filosofía
Las cuestiones planteadas por la filosofía se agrupan en dos tipos:
* Cuestiones sobre cómo es el mundo y cómo conocemos
* Cuestiones que abordan el tema de cómo vivir en el mundo y sobre la conducta humana
El primer grupo de interrogantes se denomina filosofía teorica y se centra en la realidad y elconocimiento del mundo.
El segundo grupo de preguntas corresponde a la filosofía práctica y se centra en la acción humana y la conducta moral.
* Preguntas de Kant:
Las tres preguntas más importantes de la filosofía son:
* ¿Qué puedo conocer? / Teoría del conocimiento
* ¿Qué debo hacer? / Teoría Etica o Filosofia moral
* ¿Qué me cabe esperar? / Filosofía de la religión y la metafísica2. La realidad como interrogante
En este apartado se van a describir las características principales de los textos mitológicos, filosóficos científicos, y cuáles son las diferencias entre ellos.
3.3 El relato mítico
Un mito es una narración protagonizada por seres extraordinarios que explica la creación de algún elemento de la naturaleza, o bien de la naturaleza en su conjunto.Son narraciones que se sitúan fuera del tiempo histórico
Hay muchas clases de mitos, entre los que destacan tres:
* Las teogonías (procede del griego théos (dios) y goné (generación y origen). Son mitos que explican la generación de los dioses). Narran el origen y la descendencia de los diferentes dioses.
* Las cosmogonías (procedente de kosmos (palabra griega que significa orden,belleza) y goné (generación y origen). Se refiere a mitos que explican el origen del orden). Describen el origen del universo.
* Los mitos etiológicos (procede de etio (causas) y logos (discurso, explicación). Significa, por tanto, estudio de las causas.
Función y sentido del mito
El mito ha sido objeto, por un lado, de u interpretación literal, según la cual se ha pensado que ofrecíaexplicaciones verdaderas de la realidad. Por otro lado, los mitos y narraciones pueden tener un gran valor literario y una profunda significación simbólica y alegórica. Son dos formas diferentes de entender el mito.
* Sentido Literal: Cuando los mitos se toman como narraciones verdaderas y explicaciones válidas de la realidad. En las sociedades donde los mitos están vigentes y siguen vivos porque sontomados como verdaderos, ofrecen modelos de conducta y su función es crear vínculos y unir a los miembros de una tribu, permitiendo así que se distingan del resto de mortales.

* Significado alegórico: La mayoría de mitos también tienen una significación metafórica o alegórica y en este caso el mito se observa desde un punto de vista literario. Los mitos ya no son creídos y dejan de ser...