Filosofia

Páginas: 3 (672 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015
“Año de la Diversificación Productiva
y Fortalecimiento de la Educación”

TEMA: ESCUELA ATOMISTAS Y SOFISTAS
FACULTAD: DERECHO
INTEGRANTRES:
 ALVARADO ESCOBAR, MARJORID
 LAURA ÑAUPAS, ESTEFANI
CORTAVITARTE GIANELLA

LA ESCUELA
ATOMISTA
Como sistema filosófico, los pensadores pertenecientes al atomismo
creían que el mundo estaba conformado por combinaciones de
pequeñas
partículas
siempre
enmovimiento,
llamadas átomos (indivisible).
 La escuela atomista representa, según queda indicado, una reacción
natural contra las exageraciones idealistas, dialécticas y panteístas de
la escuelaeleática, y hubiera podido ocupar lugar más honroso en la
historia de la filosofía.

SUS MÁXIMOS EXPONENTES.
 LEUCIPO




Vivió durante el siglo v, pero se sabe muy
poco de su vida. Es probable quenaciera en
Mileto, aunque se han considerado otras
posibilidades. Trasladado a Elea, habría sido
alumno de Parménides y Zenón
Para leucipo, el alma está formada por
átomos más esféricos que loscomponentes
de las demás cosas.

 DEMÓCRITO.
Nacido en torno al 460 a.c  (tracia), fue discípulo
de leucipo y maestro de Protágoras.
 Fue conocido como personaje extravagante, y se
le atribuyen numerosasleyendas.
Realizó diversos viajes por Egipto y Persia, y
escribió el gran día cosmos para defenderse de las
acusaciones contra los que malgastaban la
herencia.

LOS SOFISTAS
Sofista es un términoderivado de sophia ("sabiduría"), y designa
por tanto al ingenioso y al gobernante práctico, a los poetas y a los
educadores. Sin embargo, al transcurrir el tiempo va adquiriendo
un tinte despectivo, yya en Píndaro denota al charlatán.
Fueron pensadores que vivieron en la antigua Grecia desde
mediados del siglo V a comienzos del siglo IV antes de J.C. El
conocimiento de las ideas de los sofistasprocede principalmente
de Platón
Sin embargo, la crítica a los sofistas por parte de platón y
Aristóteles proviene del uso de las palabras como medio de
persuasión (por delante de la verdad de los...
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